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서울 주부의 가공식품에 대한 인식 및 이용실태에 관한 연구」중앙대학교 한국교육문제연구소 논문집 5권(p147-161), 1989, 참조
■ <관련자료 LIST 6> 서경화, 윤혜현「관광학 전공 대학생의 즉석가공식품 기호도와 이용도」한국식품영양과
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서상에 첨가되어야 할 것이며, 소비자보호를 위한 특별한 보호조치가 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
[1] 네이버 백과사전
[2] 최윤성, 이영교, 이윤호, 박상준, 양형규, 김승주, 원동호, 성균관대학교 정보통신공학부 정보보호연구소, 강남대
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특성을 상세히 기술
5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육의 계획
6) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간 분량)
III. 결 론
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서는 간호사의 변화적 리더십과 유연하고 개방적인 문화, 의사결정 참여, 자율성 보장, 다양한 교육 프로그램 참여가 있어야 한다.
[참고 자료]
1. 이상미, 박성애, 김명애 공저(2009). 전략적 간호관리.
서울: 한국 방송 통신대학교 출판부.
2. 염
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서울 잠신고등학교 학생 20명, 건국대학교 화학과·법학과 학생 20명, 건국대학교 평생교육원 학생 60명
조사방법 : 방문조사
조사기간 : 5월 19일-5월 23일
안녕하십니까?
귀하신 시간 내어주셔서 대단히 감사드립니다.
본 설문지는 드라마의 역
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서 생겼던 시행착오, 느낀 점 등을 강의하는 시간이 있었으면 한다.
【참고문헌】
▣ 채준안, 『치료레크리에이션입문』, 인간과 복지, 2000
▣ 서강대학교 사회과학연구소, 『서울시 청소년프로그램 민간위탁 시행사업평가 최종보고서』, 서
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서울특별시와 경기도의 사례를 중심으로. 동국대학교 대학원
http://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=1543(e-나라지표) 사회복지정책론 2023년 2학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 제6장 및 제7장 핵심 내용의 요약
1)
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서울지역 중심으로. 성신여자대학교. 2008
조금주. 교육복지우선지원사업의 문제점 및재구조화를 위한 개선 과제. 청소년학 연구 제21권 제2호(2014. 2). 491―513.
양주승. 교육복지우선지원사업의 효과성에 관한 연구 : 서비스 대상 및 비대상 중
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대학교 특수교육대학원, 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아에 대한 법적, 학문적 정의
1) 특수아에 대한 법적 정의
(1) 정신지체아동(지적장애아동)
(2) 지체장애아동
(3) 정서 행동장애아동
(4) 자폐성장애아동
(5) 학습장
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대학교 대학원, 전북.
박기주 (2002). 여가·레크리에이션 전문가 양성을 위한 교과과정 개발. 박사학위논문. 고려대학교 대학원, 서울.
김대권. (2010). 여가스포츠 참가가 사회적 지지, 여가만족 및 자아실현에 미치는영향. 한국여가레크리에이
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