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대학교 출판부, 1994
춘천실업고등학교, 제7차 실업계고등학교 교육과정 시행을 위한 학교 교과목 선택제 운영 방안 연구, 2000
한국직업능력개발원, 실업계 고등학교 종합대책 연구, 서울 한국직업능력개발원, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공업계
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시설?설비 측면
3) 정보제공 측면
4) 행정적?제도적 지원 측면
5) 취업?진로지도 측면
6) 인간관계 측면
7) 기타 보조적 지원
3. 졸업 후의 지원관리 업무
1) 졸업 후 지속적인 관리
2) 장애인들의 네트워크 형성
Ⅵ. 향후 장애아동(특수아동
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연구원
김용우(1998), 규제행정론, 대왕문화사
곽노현(1995), 재벌에 대한 법적 규제-경제민주주의적 관점, 한국방송통신대학교 논문집 제19집
고동수·강신일(2000), 21세기 경쟁 정책과 규제정책, 을유문화사
배용수(2006), 규제정책론, 서울: 대영
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Ⅵ. 실과교육의 교수학습과정
1. 선수학습 요소 확인
2. 단원 전체 개관
3. 관련지식 이해
4. 확인 학습 단계
5. 관계지식
6. 실습
7. 자기평가
8. 평가
Ⅶ. 실과교육의 지도방법
Ⅷ. 실과교육의 전망
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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대학교(2007), 신 교장학(제2차자격연수교재), 한국교원대학교종합교원연수원.
강사 소개서 및 특기 사항 기록지
관리 번호 : ( ) - ( ) 해당란만 기재하시기 바랍니다. 경상북도교육연수원
강 사 명
신동환
직위
연구관
전 공 과 목
주민등록번호
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