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진로교육 및 진로지도의 대상
1) 11세?16세
2) 13세?14세
3) 15세?16세
4) 17세?18세
3. 영국의 진로교육 관계기관
1) 주요관계 기관 및 역할
2) 진로교육 당사자의 역할과 협력관계
Ⅷ. 진로교육(진로지도)의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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개발원
○ 김두현(1999) / 청소년 자원봉사활동의 정책방향과 과제 / 문화체육과 청소년정책 / 서울: 삼원문화사
○ 김성이(1988) / 자원봉사활동의 조직과 운영에 관한 연구 / 사회복지
○ 이미정(1998) / 청소년 자원봉사활동의 실질화 방안 연구
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서울 도서 출판
- 김지도(1997), 초등학교 독서 교육, 서울 교학사
- 김봉진(2001), 독서지도 방법론과 실제, 국학자료원
- 노명완(1976), 독서와 독서교육의 문제점, 독서교육
- 박승권(2001), 초등학교 독서 지도 프로그램 연구, 부산교육대학교 교육
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개발
3. 자료 찾기
4. 정보 평가
5. 정보 조직
6. 정보 전달
7. 정보 사용의 윤리성
8. 결과 및 과정 평가
Ⅵ. 교원정보소양(교사정보소양)의 요구능력
1. 정보통신에 관한 폭넓은 이해력
2. 정보가치 및 문화에 대한 분별력
3. 정보사회가
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해외경제신문사.
김웅세(1992). 한국의 토지제도정책의 발전방향에 관한 연구. 한양대학교 대학원 박사학위논문.
김재민(1993). 관광계획·개발론. 대왕사.
이적상(1991). 국제재무관리. 박영사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 테마파크사업
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서울 : 형성출판사
◇ 최창희(1983), 장학사의 역할에 관한연구, 석사학위논문, 동아대학교 교육대학원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학의 의미
Ⅲ. 장학의 필요성
Ⅳ. 장학의 기본 형태
1. 임상장학
2. 동료장학
3. 자기장학
4. 약식장학
5. 자체연
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대학교 출판부, 2006.
채희준, 『중국의 경제개혁 현황과 그 한계』, 극동문제연구소, 1991.
한국경제 특별취재팀, 『상하이 리포트 = Shanghai report』, 은행나무 , 2001.
안충영 외, 『중국경제를 읽는 지혜: 중국 전문가들의 진단과 해부』, 比峰出版
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교육개혁의 문제
2. 현 교육정책의 문제
3. 문화교육운동의 출발
Ⅸ. 영상미디어센터 설립의 목표와 정책 방향
1. 정책 목적
2. 영상미디어센터 설립 추진을 위한 정책 방향
3. 영상미디어센터 설립 추진의 주안점
Ⅹ. 결론
참고문헌
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사회적책임’, ‘한남대학교 산업경영연구소’, ‘2000’
-‘Thomas donaldson(저)/류장선(역)’, ‘기업윤리’, ‘서강대학교출판 부’,‘2000’
http://www.yuhan-kimberly.co.kr
http://www.seri.org/db/dbCeoV.html?s_menu=0102&pub_key=db19970723001(기업의 사회적 책임, 현황
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글로벌 네트워크를 구축해 나아갈 것이다.
<참고자료>
한국기업의 글로벌경영 사례집(장세진, 박영사)
재미있는 경영이야기Ⅰ(조동성 외, 아이비에스)
한국기업의 국제경영전략사례(김병순 외, 아이비에스)
http://www.daesang.co.kr/
http://global.
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