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대학교 국어교육과 학부생
김 은 영
※ 다음의 개인 자료는 본 연구의 통계적 처리 목적만을 위한 자료입니다. 솔직하게 응답해주시고 해당되는 곳에 V표를 하여주시기 바랍니다.
1. 당신의 성별은 ? __1) 남
__2) 여
2. 당신 스스로 생각하
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22(2). 한국특수교육협회.
정봉도. (1996). 특수학급 운영의 개선방향. 특수교육학회지, 17(3), 25-43.
최태영. (1992). 특수학급 교육의 질적 향상을 위한 개선방안 연구. 관동대학교 교육대학원 석사학위논문. 미간행.
최환호 외. (1995). 특수학급 운영
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연구해서 나 역시 사회에 조금이나마 이바지 할 수 있는 사람이 되었음 한다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가정에서 퇴비만들기
2. 음식물 퇴비화 사업
3. 음식물 쓰레기의 특성 및 활용상의 문제점
4. 음식물쓰레기 퇴비화와 관련된 기사
5.
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23
1. 학교시스템의 개선 23
1) 현재의 무개성적인 교육 환경·프로그램들과 그로 인한 문제점 23
2) 특화된 교육프로그램 개설과 이수의 중요성 24
2. 실업계 고등학생의 높은 대학진학률에 따른 지방대학교의 경쟁
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2호, 1991
5. 서울교육대학교 음악교육연구소 제3회 국제학술대회, 『음악교육의 현대적 접근』, 1997 1. 시작하면서
2. 음악학의 성립
3. 음악교육학의 성립
4. 음악학과 음악교육학의 관계
4.1 음악학의 음악교육적 접근
○표 2. <리만
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