|
서울 소재 고등학교 1학년 여학생 4명으로 이루어진 2그룹이었고, 인터뷰는 연구자가 참석한 가운데 각각 70-90여 분에 걸쳐 이루어졌다. 개별 인터뷰의 참여자는 같은 학교 1학년 여학생 1명이었다. 이러한 사전 인터뷰를 통해 청소년의 자기
|
|
|
서울 : 숙명여자대학교 교육대학원, 2005
장은정, 리더십 향상을 위한 초등과학영재 교수.학습프로그램의 개발 및 적용, 서울 : 서울교육대학교, 2009
김봉재, 워커(Walker)모형에 근거한 학교교육과정 개발 과정 분석, 청원군 : 한국교원대학교 교
|
|
|
한국교원대학교 교육대학원 논문, 2006.
김소라박연선, 초등학교 1,２학년 색채 교육 프로그램 개발, 한국색채디자인학 연구, 2007.
김은미, 레지오 에밀리아 접근법에 기초한 북한 프로젝트가 유아의 통일 의식에 미치는 효과, 서울교육대학교
|
|
|
심리기술 훈련 시기
3) 심리기술 지도 방법
4) 심리기술 훈련 프로그램 설계
7. 심리기술훈련의 방법
1) 이완법(Relaxation technipue)
2) 자기 최면법(Self hypnosis)
3) 집중법(Concentration)
4) 심상화(Imagery)와 정신적 시연(Mental rehearsal)
참고자료
|
|
|
서울: 교육과학사, 2008
이혁규 : 문화와 교육, 한국 방송통신대학교 출판부
정영섭 : 교육 시장과 정부에서 길을 찾다, 건국대학교출판부 2006
위티,조프 : 학교 국가 그리고 시장, 내일을 여는창, 2000.12
깅용일 : 교육의 미래, 문음사, 2002.11
김종
|
|
|
대학교 석사학위 청구논문, 2000
임영식 / 청소년기 우울의 특징과 문제행동, 청소년비행 연구, 1997
장미화 / 청소년 문제요인과 실태분석 관동대학교 석사학위논문, 1996
정영석 / 한국 소년범죄의 현황과 그 교육적 대책, 서울대학교 대학원 석
|
|
|
한국노년학 17. 1-34.
5)이원호(1998). 『죽음에의 대비교육』. 서울: 문음사.
6)유민지(2000). 노년기 가족관계 향상을 위한 교육 프로그램 개발 및 평가에 관한연구. 신라대학교 대학원 석사학위 청구논문.
7)윤진(1985). 『성인·노인심리학』 서울
|
|
|
서울:한국방송대학교 출판부
김범국,김희철(1998), 조직행위론, 제주대학교 출판부
박연호, 오세덕(1983),“조직 관리론” , 서울: 법문사
박통희(1996), 한국행정학의 \'조직론\', 교과서에 대한 평론: 적실성 제고를 위한 요건을 중심으로. \'한국
|
|
|
대학교 대학원 박사학위논문, 2013.
한국여성정책연구원, 일과 가족의 양립: 정책현황과 발전방향, 국제학술심포지엄 자료집, 한국여성정책연구원, 2008.
허은, 노동시장 계층별 성별직업분리에 관한 연구, 한국사회학, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
서울: 학지사.
김경화(2007), “경증치매 노인을 위한 몬테소리 프로그램 활용방안”, 한국사회 복지위원회, 3(2), 65-78.
김민정(2016), “소아암 환아 어머니의 수용전념치료 참여 경험에 대한 질적 사 례 연구‘, 서울여자대학교 일반대학원 박사
|
|
메뉴펼치기
