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대학교 대학원 석사학위논문, 2011
최지현, 『정서지능과 자아탄력성이 대학생활 적응에 미치는 영향』, 연세대학교 대학원 교육학과 석사학위논문, 2009
하혜숙, 『대학생의 學科(學部)滿足과 學校滿足에 관한 연구』, 서울대학교 대학원 교육
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인해 자원활동이 더 필요한 집단과 대상
(1) 집단생활시설 - 병원, 요양원
(2) 노인, 아동, 장애인
2) 우리가 할 수 있는 봉사활동 방안
(1) 도움행동
(2) 스포츠맨십
(3) 조직에 대한 충성
(4) 시민의식
(5) 자기개발
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인식
나. 학부모의 학교교육 참여실태
다. 학부모의 학교교육 참여의욕
라. 학부모의 학교교육 참여의 장애요인
마. 학부모의 학교교육 참여 확대 방안
2. 논의
Ⅴ. 요약 및 결론
1. 요약
2. 결론
참고 문헌
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장애를 극복할 수 있는 교육방법을 제안해 보십시오
1) 성인학습자의 인지적 특징
2) 성인학습자의 정의적 특징
3) 성인학습자의 신체적 특징
4) 성인학습자의 인지적, 정의적, 신체적 특징에 따른 학습장애를 극복할 수 있는 교육방법
Ⅲ.
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서울대학교출판사(1998)
표갑수, 아동청소년복지론, 나남출판사(2000)
*참고논문
김지연, 아동학대 신고제도의 활성화를 위한 연구, 대구효성카톨릭대학원(1999)
박은경, 아동학대의 실태와 대책연구, 단국대학교 행정대학원(2000)
박혜경, 아동학
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서울여자대학교 대학원 사회사업학과 박 은 선
▶『아동복지』1997. 8. 25. 동문사. 김 현 태 목차
서론
본문
시설아동의 자립과 복지향상은 ① 인간의 존엄성과 자기 결정권이라는 사회 사업의 가치, ②사회적 통합, ③인력 개발적 기
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서울대학교 석사학위 논문, 2000.
14. 대한 신경 정신 의학 회, 『신경정신과학』제 12장 물질 관련 장애, 1998, pp.271~272
15. 동아일보, 동아일보 사회면, 11월 28일, 2000.
16. 성희웅, 『알코올 상식백과』, 대한주류공업협회, 1998, pp.213~235.
17. 이상석,
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대학교 사회복지학과
OOO외 8명
supervisor
O O O 부 장
결
재
담 당
관 장
OOOOO종합사회복지관
Ⅰ. 실습 목적 및 목표
1. 실습이란
2. 실습의 목적
3. 실습의 목표
1) 지식의 습득
2) 전문적인 기술의 개발
Ⅱ. 실습개요
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장애인자녀 양육비 지원, 정기 종합건강검진 실시, 체력 단련실 운영 등
V. 연구일정
3월
4월
5월
6월
7일/ 조 편성
3일/ PPT 작성
1~2일/ 인터뷰지 작성
5일~13일/ 기말 보고서 작성
6~7일/ 중간 보고서 작성
13일/ 주제선정
10~11일/ 사전 점검
10일/ 농
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서울 : 법문사, 1998)
김정욱 새천년 환경위기와 생존대안 (서울 : 푸른 미디어, 2000)
김종오·손부순·정용택 21세기와 환경 (서울 : 신광출판사, 1999)
-참고한 인터넷 사이트-
1) http://ene.uos.ac.kr/~airlab/index2.htm 서울시립대학교
2) http://ene.uos.ac.kr/~airl
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