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 상담심리학과학업계획서 상담심리학과자기소개서 1.성장과정 및 자기소개 2.진학동기 3.입학 후 학업계획 및 졸업 후 포부 4.기타 특기사항
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사이버 중독,혹시 나도?...스마트폰 없으면 불안증. 방송통신위원회(2011).『스마트폰 이용실태 조사보고서』,서울:방송통신위원회. 브레인미디어(2012.10.25).유아 스마트폰 사용,이대로라면 심각하다. 서울경제(2011.10.30).스마트폰 2,000만 사용…
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자료. 가족상담학과. 서울사이버대학교. http://family.iscu.ac.kr/dataroom/bbs_data.asp?Data_Flag=view&SeqNo=15&page=23&IdNo=data 1. 서론 2. 본론 (1) 기본적 의사소통 유형 (2) 저자의 의사소통 유형과 저자가 생각하는 장단점 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌
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자기소개서 <20> 한양대학교병원 간호사 자기소개서 <21> 서울특별시 보라매병원 간호사 자기소개서 <22> 진주제일병원 간호사 자기소개서 <23> 대한적십자사 간호사 자기소개서 <24> 건양대학교병원 간호사 자소서 <25> 전주예수병원 간호사
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서울, 학문사, ● 박지병(2000), 『현대인의 삶과 직업윤리』 서울, 학문사, ● 노상윤(1995), 『직업윤리』 부산, 동아대학교출판사, ● 하재식(2004), 『성공한 사람에겐 특별한 부모가 있다.』, 소담출판사 ● 장휘숙(2004), 『청년심리학』, 박
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논문 89건

서울대학교 박사학위논문, 1992 김유정, 아동학대에 대한 사회사업적 접근방법, 효성여자대학교 사회복지학과 석사 김오남 외, “아동복지의 이해”, 형설출판사, 2001, 김화중. 2003년 전국 아동학대 현황 보고서. 보건복지부 아동정책과. 2004
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  • 발행일 2014.08.07
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학과(야간) 편입학 ▣ 원 주 캠 퍼 스 - 학사편입학 - 3학년 일반편입학 - 보건과학과(야간) 편입학
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상담」, 46. 참 고 문 헌 1. 단행본 마크 맥민, 채규만. 「신학, 심리학, 영성이 하나된 기독교 상담」 서울: 두란노, 2002. Adams, Jay E. 「상담신학」 전동식 역. 서울: 기독신보사 출판사, 1990. Carter, John D. & Narramore, S. Bruce. 「신학과 심리학의 통합
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서울 : 일조각. 김의철 (2000). 토착심리학과 문화심리학의 과학적 토대. 한국심리학회지:사회문제, 6(3), 1-24. 이누미야 요시유키, 한민, 이다인, 이주희, 김소혜 (2007). 주체성-대상성-자율성 자기척도의 개발. 한국심리학회지: 사회 및 성격, 21(2),
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대학교 신문 김기정, 2001, 중등학생 및 대학생의 대인관계 실태 및 문제점의 분석, 서원대학교 교육연구소 2006, 한국인의 의식, 가치관 조사 결과 (대인관계/단체활동 등에 대한 전반적 만족도), 국정홍보처 오홍석, 2007, 외현적·내현적 자기애
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취업자료 3,575건

졸업 후에는 상담센터나 교육기관, 혹은 복지기관 등에서 실제 상담업무를 수행하고 싶습니다. 그 이전에, 먼저 제 마음을 잘 알고 돌볼 줄 아는 사람이 되고 싶어요. 타인을 도우려면 자신부터 돌아볼 줄 알아야 하니까요. 장기적으로는 학교
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상담심리학과 기출면접질문 및 면접예상질문 자기소개를 부탁합니다. 무슨 동기로 상담심리학에 관심을 갖게되었습니까? 우리 대학원을 지원한 이유는 무엇입니까? 상담심리학과 관련해서 어떤 활동을 해봤습니까? 학업계획서는 작성했지
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이뤄나간다면 졸업 후에는 교육현장에서 전문상담교사로 활동하며 OO대학원이 추구하는 교육애를 적극 실천하는 전문인으로 성장해 있을 것이라고 확신합니다. 1.자기소개 2.상담심리학 지원동기 3.입학 후 학업계획 및 진로계획
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청량제 역할을 합니다. 입학을 허락해주신다면 미소와 함께 항상 플러스 기운을 뿜어내면서, 이를 통해 학업을 성취해나가는 모습을 보여드리겠습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 연구계획 4. 졸업 후 포부 및 기타 사항
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상담을 배운다는 건, 그 마음의 문제들을 조금 덜 외롭고 덜 두렵게 마주할 수 있도록 돕는 일 아닐까요? 저는 그 역할을 할 수 있는 한 사람으로 성장하고 싶습니다. 1. 진학 동기 2. 학습 목표 및 계획 3. 졸업 후 진로 및 희망 4. 기타
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