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교육개발원 김영철 외(1981), 학교교육 정상화를 위한 과열과외 해소 대책, 서울 한국교육개발원. 박태일(1997), 과외실태여론조사 과외와 사교육비, 한국교육재정경제학회 연민영(2003), 사교육비 지출 실태에 관한 연구, 공주대학교 경영행정대
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자기통제력 향상을 위한 인지행동집단미술치료 연구」, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문(2008). 통계청, 「2012 청소년 통계 보도자료」 p,33. http://kostat.go.kr 행정안전부 한국정보화진흥원, 「인터넷중독 실태조사」, (2011) 게임중독치
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교육부(1999), 제 7차 수학과 교육과정 해설서, 교육부 ○ 박치룡(1993), 고등학교 수학 교과의 능력별 반편성 운영에 대한 의식 조사 및 그 효과 분석, 미출판 석사학위논문, 한국교원대학교 ○ 서울교육대학교 1종도서편찬위원회(1998), 제 7차 교
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교육을 실현해야 한다. 참고문헌 ⅰ. 교육행정연수원(1997), 학교운영위원회 개선방안에 관한 연구, 서울대학교 사범대학 부설 교육행정 지도자 과정 제73기 ⅱ. 교육개혁위원회(1994), 선진 외국의 교육개혁 동향 논저 8, 서울 : 교학사 ⅲ. 김석
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교육부. 남억우외편(1996). 최신 교육학 대사전. 김길순(2015), 인성교육진흥법의 문제점과 보완 방안, 한국사상화 문화, 제78, 460-486. 김종표 (2014). 국내 기업의 교수설계모델 유형화에 관한 연구. 한양대학교 대학원박사학위논문, 서울. 박병기,
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업의 역동성 개발연구, 서울대 교육대학원 석사학위논문 백순근(1997) : 수행평가의 이론과 실제, 한국교육평가 연구회 서울예술전문대학 예술문화연구소(1984) : 예술교육과 창조 서울대학교 미술교육연구회 역(1995) : 인간을 위한 미술교육, 서
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교육인적자원부(2001) : 재량활동 교육과정 편성·운영의 실제 부산광역시교육청(2001) : 자기주도적 학습을 위한 창의적 재량활동 자료집 서울강서초등도덕연구회(2002) : 인성교육의 길잡이, 서울 : 경지원 이병진(1998) : 초등교육학개론, 서울 :
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교육 ⇒ 살아가는 힘을 길러주는 교육 3. 전 국민 대상 인적 자원 개발, 관리 필요 입직 연령 단축, 평생교육지원체계 강화 4. 교육 자율화의 지속적 추진 - 단위학교 회계제도 도입 등(교육부⇒교육청⇒학교 : 자율과 책무성 추구) - 대학의 자
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자기주도적 학습태도 관련변인들 간의 인과관계 구조분석, 대구가톨릭대학교 류경남(2004), 외국어 학습에 미치는 정의적 변인에 관한 연구 : 태도와 동기중심으로, 강원대학교 이재철(2012), 협동학습이 학습부진아의 학업성취 및 학습태도에
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서울: 양서원 석용원(1993)「유아동화의 구연교육」서울: 장학출판사 김향순(2010)「동화를 활용한 책 만들기 활동이 유아의 읽기, 쓰기에 미치는 효과」경남대학교 교육대학원 논문 박미숙(2010)「동화구연활동이 유아의 말하기·듣기에 미치
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