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사회 변화에서 ‘교육과정 놀이’에 대한 재개념화 방향과 과제. 한국유아교육학회 2019년 춘계정기학술대회.
윤왕섭. (2019). 초등학교 아동의 여가활동에 관한 연구. 관동대학교 교육대학원 석사학위 논문. 1.서론
2.여가의 개념
3.여가의
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대학교
19. 이정희(2000). 청소년 약물 오·남용의 실태분석과 그 처방에 대한 연구. 경영행정대학원 석사학
위 논문, 대전대학교
20. 조은임(1998). 중학생 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구. 사회개발대학원 석사학위 논문, 성결대 학교
21. 이기
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사회연구소, 2002
송성배, “지역발전과 컨벤션 산업의 미래”, 문화도시문화복지, 제118호, 한국문화관광정책연구원, 2002
경향신문, 2005년 06월 12일자
조선일보, 2006년 4월 21일자
부산일보
eTour Korea, http://www.etourkorea.com/
문화관광부, http://www
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대학교 안전광학과 사회연구실
오금호(2003), 재난관리를 위한 지역위험도 평가 및 적용연구, 서울: 국립방재연구소
정순찬(2004), 대구지하철 재난사고 사례 분석, 경북대학교 행정대학원
최철영(2002), 재난관리 행정체제에 관한 연구: 인위재난
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발달
3) 사회성 발달
2. 청소년 정신건강의 특성
3. 청소년기에 보여지는 정신건강 저해요인은 무엇인지 청소년 입장에서 기술
1) 품행장애
2) 인터넷 중독
3) 학업스트레스
4) 스마트폰 의존
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회학 이론 신강』, 학지사, 2004.
이종각,『새로운 교육사회학 총론』, 동문사, 2004.
정진숙,『자기 충족적 예언이 발달장애아의 학습 수행 태도에 미치는 효과』, 대구대특수교육대학원 석사논문, 2005.
부산대학교 교육학과 http://home.pusan.ac.k
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효과
4. 통합교육에서의 교사요인
Ⅲ. 통합교육의 형태와 모델
1. 통합아동의 선별기준
2. 통합의 형태
3. 복지국가의 장애아동의 교육 현황
Ⅳ. 통합교육 발전전략
1. 부모의 역할
2. 인식의 전환
Ⅴ. 결론
참고문헌
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대구광역시 예산서………………………………… 12
3장. 소결론(본문 요약정리)……………………………………13
4장. 결론 …………………………………………………………14
1절. 제안………………………………………………………14
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학업내용 (1) 정규수업 수강내용의 체계성, 계획성, (2) 정규수업 이외의 활동내용 등 자기주도적 학습경험을 서술하시오.
3. 기타사항 (1) 졸업 후 희망진로 및 법률가로서의 사회기여 계획, (2) 성취 경험 및 노력, 난관극복 경험, 의지력 및 체
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대구시 최초, 가족 돌봄 지원 ‘행복수성 CARE’사업 실시, 신아일보, 2023-03-21, https://www.shinailbo.co.kr/news/articleView.html?idxno=1677198
서대문구-보건복지부, ‘가족 돌봄 청년’ 지원 시범사업 MOU 체결, 국회 시·도 의정뉴스, 2022-03-07,
http://www.xn3e0bj9g
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