|
대학원(2001)
박정준, 아파트 재건축사업의 시행주체간 갈등분석과 해소방안에 관한 연구, 영남대 환경대학원(2001)
지원림, 민법강의 제2판, 홍문사
곽윤직, 물권법(1999), 법문사
이상섭, 재건축 및 등기(2002), 법률서원
새서울터전 제8권 제3호(200
|
|
|
교육과정 국어과 수준별 교육과정 운영 방안 및 교수 학습 자료』, 한국교육과정평가원 세미나 자료집, 연구 자료 ORM 98-4-5.
최병우, 이채연, 최지현 (2000), 매체 언어의 교수-학습 방법에 관한 연구, 『2000 학술 발표 자료집』, 서울대학교 국어
|
|
|
대학원 석사 논문
장성희(2007), 중국인 학습자를 대상으로 한 한국어 외래어 교육 방안, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문
정희원(2004)외래어의 개념과 범위, 국립국어연구원
천신신(2011), 중국인 학습자를 위한 한국어 외래어 교육과 교재
|
|
|
학업지도
5. 흥미와 적성과 관련한 민호의 학업지도
6. 인지양식과 관련한 민호의 학업지도
7. 성격과 초기의 생활양식과 관련한 민호의 학업지도
8. 민호를 위한 교수방법 내지 대안교육
9. 포부수준과 기대수준과 관련한 민호의 학
|
|
|
학업중토의 현황과 사회복지적 대책’
문미자 ‘중퇴청소년들을 위한 학교복귀 소집단훈련프로그램의 효과성 및 치료적 요인에 관한 연구’
부산광역시청소년상담실 ‘자녀와 더불어 성장하는 부모’
별첨1.
1. 자기소개
♥그대 마음 내 마
|
|
|
국어를 중심으로 , 석사학위 논문. 성신여대 교육 대학원. 2003
이재승, 과정 중심의 쓰기 교재 구성에 관한 연구. 한국교원대 박사논문.1999
이재승, 글쓰기 교육의 원리와 방법, 교육과학사. 2002
정미희. 과정 중심의 묘사글 쓰기 지도법 연구 /
|
|
|
대학원 초등국어교육 석사, 2001.
조영미, 협동학습을 통한 심상적 접근이 시 표현력 신장에 미치는 효과, 한국교원대 교육대학원 석사, 2001.
진선희, 동시를 대상으로 한 교육과정 및 교과서 수록 작품에 관한 연구, 한국교원대 교육대학원 석
|
|
|
서울 : 양서원
박양호(2000), 특별활동 교육과정 편성·운영 방안, 초등 교육전문직연찬회 자료, 전라남도교육청
이재숙(1996), 중·고등학교 특별활동에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
축석초등학교(2002), 소규모 학교의 특별활
|
|
|
국어교육과 아동양육을 방문 교육하는 한국어교육 및 아동양육 지도사 일자리 지원 서비스
끝맺음
이상으로 다문화 가정 아동의 학업 포기 이유와 그 대책을 살펴 보았다. 다문화 가정 아동이 미래에 대한민국의 건강한 젊은이로 성장하여
|
|
|
대학교 교육대학원
○ 김남정·황일선(1997), 자기학습력을 기르는 주제학습, 서울 : 교보문고
○ 김인순(2001), 주제중심의 통합교육 프로그램 개발, 한국교원대학교 석사학위 논문
○ 신헌재·강충열(1998), 초등학교 1-2학년 주제중심 통합교육과
|
|
메뉴펼치기
