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Ⅰ. 서론
Ⅱ. KERIS(한국교육학술정보원)서지DB의 품질평가
Ⅲ. KERIS(한국교육학술정보원)서지DB의 품질저하
Ⅳ. KERIS(한국교육학술정보원)서지DB의 현황
Ⅴ. KERIS(한국교육학술정보원)서지DB의 품질개선
Ⅵ. 결론
참고문헌
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서관의 공동목록시스템
Ⅲ. KERIS(한국교육학술정보원)종합목록DB의 중요성
Ⅳ. KERIS(한국교육학술정보원)종합목록DB의 실태
Ⅴ. KERIS(한국교육학술정보원)종합목록DB의 품질측정 결과
Ⅵ. KERIS(한국교육학술정보원)종합목록DB의 개선 방
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학술정보원(KERIS)/ RISS
: 첨단학술정보센터(KRIC)와 멀티미디어교육지원 센터 통합
: 국내 학술정보 공동이용체제 구축, 해외학술
정보 연계이용체제 구축, 학술연구정보서비스
: 해외 서지/원문전자정보에 대한 국가라이선스 보유하고 국내 기
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학술정보론/海野敏, 태일사, 2001
· 學術雜誌의 機能變遷에 關한 硏究/ 金上基. 서울: 漢陽大學校, 1984
[참고 사이트]
· 계명대학교 동산도서관 http://kims.web.keimyung.ac.kr/
· 한국교육학술정보원 http://www.keris.or.kr/
· 한국학술진흥재단 http://www.kr
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정보원을 의미하는 용어로서 회색문헌(grey literature) 이라는 용어가 사용된다. 이는 공개되어 있기는 하지만, 도서나 학술잡지와 같은 통상적이고 정상적인 유통과정에서 입수하기 어려운 자료로서 발행부수가 적고 그 매체가 다양하며 서지
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학술정보원 http://www.keris.or.kr/
교육인적 자원부 홈페이지
www.sahack.or.kr(대한사립중고등학교장회)
전교조 홈페이지
한국교육개발원 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 사학의 역사와 현황
1.1 사학의 역사
1.2 오늘날 사학의 현황
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3) 사이버평생교육원
4) 학부모지원센터
5) 교육관련기관
6) 정보교환
7) 인터넷 여행
8) 정보검색기
9) 특집자료실
10) 플러그인 모음
11) 전체보기
Ⅶ. 에듀넷의 효과
Ⅷ. 향후 에듀넷의 개선 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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서를 두어서는 또 발전을 가로막게 된다는 비판이 있다. 도서관이 인수합병 등 학내에서 구조조정을 바르게(방어)하기위해서는 \"전문성신장\"밖에 없으며 전문성 강화로 봉사의 질과 양이 개선되어서 교수와 학생들의 피부에 와닿아야하며,
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Contents
20. Dissertation Abstracts International B
21. Monthly Catalog
22. Chemical Abstracts
23. CAB Abstracts
Ⅴ. 도서관문헌의 현황
Ⅵ. 향후 도서관문헌의 개선 과제
1. 문헌정보 디지털화의 기본방향
2. 자료의 표준화문제
3. 저작권 문제
참고문헌
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서라도 도서관의 입장을 대변해야 한다. 1. 서론
2. 전자출판물과 온라인저작물
(1) 전자출판물과 온라인저작물의 정의
(2) 온라인저작물의 유형 및 특징
3. 온라인저작물의 서지 통정
(1) 정보자원의 기술과 메타데이터
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