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서에 넣을 내용 논의함.
설문 예상 결과 토의
연구 보고서 작성
조일지 1. 서 론
1) 주제선정 동기 및 연구의 목적 1
2. 본 론
1) 몰입식외국어교육 1
2) 몰입식외국어교육의 사례 2
① 긍정적 사례 2
② 부정적 사례 4
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영어수업, 연세대학교 자유전공 관련기사 Ⅰ. 서 론
1. 팀티칭의 정의 및 개념
2. 팀티칭의 역사적 배경
3. 팀티칭의 특징
Ⅱ. 본론
1. 팀티칭의 준비
가. 팀티칭의 구성
나. 팀 구성원의 할 일
다. 일반적인 준비사항
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서 영어 공부할 수 있는 환경은 준비되어 있습니다. 그 환경을 어떻게 이용하느냐는 본인의 자기관리능력입니다.
4) 자기 자신을 파악
해외인턴쉽 참가 전에 자신의 언어실력과 전공분야에 맞게 인턴쉽을 지원하고 자신이 더 좋은 포지션에
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지원팀을 이루고 있다.
③학교 카운셀러와 특수교사의 양성
* 카운셀러의 자격조건 - 석사과정 중에 교육학부의 교수법 과정을 주전공의 한 부분으로 이수하거나 따로 모듈로서 이수하고, 학생상담과정(35학점)을 이수해야 한다.
* 학생상담
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1. 교과별 사이버교육의 가능성
1) 국어
2) 도덕
3) 사회
4) 수학
5) 과학(지구과학)
6) 실과(기술?가정)
7) 체육
8) 외국어(영어)
9) 한문
2. 사이버학교의 도입가능성
1) 학교연합형
2) 학교지원형
3) 독립형
4) 교과이수 인정형
참고문헌
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