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대학원 발행, 법의학 전공
個人的 法益으로서의 生命自體에 對한 犯罪와 法醫學的 考察
崔珪植 저 | 동국대 발행
한국인 미토콘드리아 DNA D-loop 부위의 다형성과 법의학적 응용
김기범 저 | 서울대학교 발행, 의학과 법의학 전공
의문제기된
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서일 외 4인(2000), 흡연과 건강, 한국금연운동협의회
양인옥(2003), 여고생의 흡연실태와 흡연예방교육의 활성화 방안, 대전대학교 사회복지학과
지선하(1999), 우리나라 여성의 연령별 흡연율, 한국금연운동협의회
크리스티안 노스립(2003), 여성
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서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프
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교육참가자( ) * 관계: ①부 ②모 ③형제 ④기타
자 녀( ) 나이 ( )세
주소
전화번호
가족관계
관계
이름
직업(구체적)
기타
자녀 성장과정
및 특징
자녀의 장단점
자녀의 향후계획
우리 가정의 장단점
기타 건의사항
◎ 자녀에 대해서 이해해
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이화여대 대학원 사회복지학과, 석사학위논문, 1999.
이주현, "정신장애인의 직업재활 서비스 욕구에 관한 연구", 숭실대 대학원 사회사업학과 석사학위논문, 1996.
이주훈, 「서울특별시 정신보건담당자 정기교육자료집」, 서울특별시 강남정
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서 및 행동장애, ⑦ 의사소통장애 이상의 7가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개 장애의 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용
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서의 복지
4. 여가와 문화
5. 사회적 복지
6. 청소년인권과 안전
7. 행복, 안전, 평화는 모든 권리에 앞선다.
Ⅳ. 청소년복지사업 현황
1. 청소년 쉼터
1) 목적 및 기능
2) 기본방향
3) 예산지원 내역
4) 추진계획
2. 청소년 드롭인 센터
1)
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서
2) 또래 모둠에서
3) 친절한 태도
4) 학급생활에서 도움을 청할 상황이 발생 때
8. 접근 단계
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
4) 4단계
5) 5단계
6) 6단계
9. 반응 평가 체크
Ⅴ. 또래협력학습의 교수학습모형
1. 계획활동
2. 자료준비
3. 학습
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교육과학사 / 2003 스키너의 조작적 조건형성이론
I. 변별자극
II. 변별적 조작
III. 강화
IV. 소거
V. 벌
VI. 스키너의 벌에 대한 견해
VII. 벌과 강화의 관계
VIII. 강화계획
IX. 고정간격계획
X. 변수간격계획
XI. 고정비율
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서울특별시교육연구원, 진로교육 지도안 중학교 1학년, 1994
서울특별시교육연구원, 학부모를 위한 진로 지도 100문 100답, 1991
정영열, 상업계 고등학교 학생들의 직업의식조사를 통한 효율적인 취업지도방안, 공주대학교 대학원 석사학위논문,
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