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지역사회에 대한 개입 권한이 인정됨으로써 생태-발달 프로그램을 통해 보다 근본적인 문제에 접근할 수 있는 기회가 많아져서 학생문제를 예방하고 해결하는데 성과를 발휘할 수 있기를 기대한다. Ⅰ. 서론
1. 학교부적응의 개념
2.
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센터
아동·청소년기관
논산시
자원봉사활동지원
정보교류
프로그램 참여
연무적십자봉사단
민간단체
연무읍
결연후원
서비스 의뢰
아동학대예방센터
아동·청소년기관
천안시
아동학대신고접수
서비스 의뢰
교육지원 학교사회복지사
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서 작성법
- case interviewⅠ . Ⅱ 발표회
노인세대
소년소녀세대
장애인세대
- OOO 사회복지사
00
- OO지역사회 자원조사
- 사회복지관련 홈페이지 방문
- 시청각교육
- 과제 3 . 4제출
- OOO 부 장
00
- 과제 3. 4 발표회
- 실습생 자기평가서제출
- OOO 부
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자기소개서(3.71), 학교성적(3.68), 외국어 시험성적(3.39), 추천서(3.28), 출신학교 명성(3.04) 등이 중요하게 고려하는 기준으로 나타났다. 그러나 성별(2.81), 가정환경(2.69), 출신학교 소재지(2.45), 출신 지역(2.12) 등 귀속적인 요인들은 중요하게 고려
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교사 가 순회
지도한 다
정리
(5분)
본시학습
정리 및 확 인
-워드 프로세 서의 뜻과 종 류 및 기능
-오늘 실습한 내용이 무 엇이었는지 총정리 해 준다.
-오늘 학습한 내용에 대 해서 전체적으로 질문 을 한다.
-선생님의 말을 들으 며 오늘 학습
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교사의 교권 실추
Ⅳ. 교육본위 관점의 우리나라의 현행 학교교육 비판에 대한 해결 방안
1. 교육본위 관점에서 학교교육 문제의 재인식
2. 교육의 내재적 가치와 외재적 가치의 조화
3. 교육본위에 입각한 교육열 회복
4. 교육의 불
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서구지역 내의 다른 복지관에서 이루어지는 프로그램과 중복이 되지 않는지와 중복이 되더라도 종합사회복지관의 프로그램이 더 좋은 점은 무엇일지 의문점을 갖게 되었다. 이런 의문점을 실습 도중에 실습 교육자에게 질문하여 해결하는
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서 "집학교육이 아닌 학급별 교육이 가능한 시간과 예산을 확보, 학생부장의 성폭력예방교육 연수 의무화, 교사들의 성인지적 의식 고양을 위한 다양한 연구 제공 등 학교의 경우는 효과적인 성폭력 예방교육을 하기 위해서 학교주도의 교육
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서의 아동학대 정의, 범주, 기준설정을 위한 탐색, 1998
박태수, 아동학대유형과 사례, 2000
강점수, 정유석, 부천지역 아동학대 실태 및 교사의 아동학대에 대한 인식도연구, 2002
1391 중앙 아동학대 예방 센터 http;//korea1391.org
한국복지재단 아동
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서울특별시 인쇄공업협동조합
박동섭(2002), 초등학교 체육교과 전담교사의 수업 운영 실태. 한국교원대학 교 교육대학원 석사학위 논문
박동곤(2002), 기간제체육교과전담출신 초등교사의 직무만족에 따른 체육수 업 실태 분석. 청주교육대학
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