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대입전형에 따르면, 수시와 정시 모집 비율이 각각 78%, 22%였으며, 여러 차례의 제도 개편 이후 학생들이 1. 서론
2. 자주 바뀌는 입시제도의 현황
3. 입시제도 변화에 따른 문제점
4. 문제점의 원인 분석
5. 해결방안 제시
6. 결론
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교육 이슈 분석 보고서
목차
1. 고교학점제 시행과 정시확대(수시축소)
1) 교육적 이슈_고교학점제
2) 교육적 이슈_대입전형 - 정부의 정시 확대 권고
3) 문제의 원인
4) 해결방안
2. 학교생활기록부 기재항목 간소화와 자기소개서 폐
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서비스지향적 행정혁신 추진
행정구조의 합리화
행정정보화 수준 제고
행정서비스 능력 개발
재정운영 합리화
e. 자연 및 인간친화적 캠퍼스 구축
캠퍼스 부지 및 교사 확충
자연친화적 시설, 조경
인간친화적 공간활용
캠퍼스 지능화
지역
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수시모집 비율이 높아지고 있는 상황입니다. 따라서 수시모집에서의 공정하고 객관적인 기준에 따른 입학사정의 필요성은 더욱 더 커지고 있다고 할 것입니다.
한편, 대학은 특별전형을 통하여 각 대학이 원하는 다양한 학생들을 선출할
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서론
II.본론
1. 고교등급제
(1) 개념
(2) 도입배경
(3)고교등급제에 대한 입장
(4) 해결방안
1. 교육부의 명확한 중장기 계획
2. 고교 평준화 문제의 해결
3. 신뢰로운 내신 만들기(국가공인의 내신)
4. 수시제도의 변화
5. 다양한 특목
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전형요소별 반영비율
나. 고등학교별 학력 수준의 차이를 어떻게 할 것인가?
다. 교과 내신에 대한 고등학교 교사의 부담
라. 고등학교 성적의 신뢰성
【 참 고 자 료 】
수능 시험과 내신 성적에 대한 분석
백순근(서울대 교육학
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서 시행하였습니다.
Q2: 입학사정관제도의 도입효과에 대해 알려주세요.
A2: 입학사정관제도를 통해 대학이나 모집단위 별 특성에 맞는 소질과 잠재력을 가진 학생을 선발하기 위해 성적 외의 창의성, 성장과정, 인성과 소질, 리더십 등의 전형
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서는 수능100%전형이 있고, 또 수능 우선선발도 있지만, 만약 일반선발로 가게 될 때는 반영이 미미한 내신 성적의 감점 때문에 낭패를 볼 수 있습니다. 더 문제는 재수를 하게 되면 다음해 입시의 수시와 정시 모집에서 또 한 번 난감한 상황에
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학사정을 국가기관인 대학입학사정원에 맡기는 것과 달리 직접 실시하고 있는 것도 한 사례다. 이에 반해 미국대학들은 학생선발에 대해서는 철저하게 자율권을 확보하고 있다. 대부분의 대학들은 전형 자료로 고등학교 성적표, 표준 학력고
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서는 반드시 모집부문과 상시 연락 가능한 전화번호, 호출기, 휴대폰 등을 기재하시기 바랍니다.
2. 제출된 서류는 일체 반환하지 않습니다.
3. 서류전형 합격통보는 매주 토요일 12:00 이후 E-mail 또는 유선통보 예정입니다.
4. 전화문의는 받
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