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이화여자대학교 출판부
김수철(1998) - EQ지능 및 학업성적 수준에 따른 사회과 CAI프로그램 탐구학습의 효과, 동아대학교 교육대학원 석사논문
김미랑 - IQ에 EQ까지 쏙쏙 높여주는 실천 0세 교육, 서울
이시자(1997) - 유아의 지적 발달에 있어 IQ
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서 본 청소년 성매매의 원인과 대처방안. 정규석 김영종, 2003
- "성매매 청소년문제 실태와 해결방안에 관한 연구". 한국청소년개발원, 2000. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 청소년 성매매의 개념과 특징
1. 청소년 성매매의 개념
2. 청소년 성매매
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서비스관리센터(2008)
「사회서비스 전자바우처 운영과 시장관리」정광호·박상인(서울대학교 행정대학원) (2008)
「노인돌보미 바우처사업의 경제성분석 연구」박은아, 연세대학교 보건대학원 논문(2008)
보건복지부 사회서비스 바우처 홈페
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이화여자대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교의 발달
1. 윌슨의 발전 단계설
1) 진화론적 입장
2) 8단계로 나누어 진다
2. 비비의 발전 단계설
3. 교육의 탈학교화
1) 레빈의 학교 개혁
2) 레빈의 거시적 정치적 개혁
3) 사회 교육의 확
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대학원 석사학위 논문. (2006.8)
『체육특기생들의 개인특성에 따른 자아존중감과 학교생활 만족도의 차이』
- 김재곤. 전주대학교 석사학위 논문 (2005)
『학교 운동부의 운동과 학업 수행 및 운영 실태 조사』
- 강신욱. (2003) Ⅰ. 도입
1. 체
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연세대학교 교육철학 연구회편(1996) 위대한 교육사상가들, 교육과학사
한국교원대학교 교육과학연구소(1994) 자율학습 교육학, 양서원 [방통대 영어영문학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관,
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서론
Ⅱ. 동기의 개념
Ⅲ. ARCS학습동기모델의 요소
1. 주의력(Attention)
2. 관련성(Relevance)
3. 자신감(Confidence)
4. 만족감(Satisfaction)
Ⅳ. ARCS학습동기모델의 장단점
1. 이론의 장점
2. 이론의 단점
Ⅴ. ARCS학습동기모델의 적용
1. 학습자
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영향에 관한 연구”, 아 주대학교 경영학과 석사학위 논문
필립 코틀러, 윤훈현 외 1인 역(2003),「마케팅 원론」, 6판, 석정.
한상만, 하영원, 장대련(2004), 「마케팅 전략」, 박영사.
이해선(2001), 체험 마케팅과 브랜드 관리, 제일기획사보.
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연세대학교 아동가족학과, 2006.
김영명, "표준보육과정의 현장 적용", 한국보육지원학회 춘계학술대회지, 2007.
이한은, "보육교사의 표준보육과정에 대한 인식과 실행정도와의 관계", 숙명여자대학교 교육대학원 논문, 2008.6. ■ 보육과정
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서비스 처리가 되어야 한다.
참고문헌
강숙희(1998), 웹의 교육적 활용에 관한 고찰, 한국교육, 25(1)
김지성(2000), 웹사이트의 컨텐츠 특성이 웹사이트 성과에 미치는 영향에 관한 실증연구, 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원, 경영학과
백
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