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이화여대 대학원, 석사논문 장완호, BM특허 개요 Ⅰ. 개요 Ⅱ. BM특허(비즈니스모델특허)의 등장 Ⅲ. BM특허(비즈니스모델특허)의 외국 현황 1. 미국 1) 프라이스라인사의 역경매시스템(US 5,794,207호) 2) 아마존사의 원클릭 시스템(US 5,960,
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서울 : 교문사 ◇ 이기춘 외 15명(1999), 소비자학의 이해, 학현사 ◇ 이재은(1980), 어머니와 자녀와의 소비자행동에 관한 연구, 이화여대 석사학위논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 소비자교육의 의미 Ⅲ. 소비자교육의 필요성 Ⅳ. 소비자교육의 목적
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이화여대 교육대학원 석사학위청구논문, 1999 김봉태 / 청소년 순결 교육의 대안을 찾아서, 한국청소년순결운동본부, 1999 대한 가족 협회 부설 성문화 연구소 / 청소년 성교육(신체적인 면), 1996 전라북도 교육청 / 성과 행복 ,청소년과 성, CD-ROM,
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서울 : 초등수학교육연구회 ○ 임정훈(2001), 가상교육·사이버교육에 관한 개념적 고찰, 교육공학연구 ○ 정인성(1999), 웹기반 교수 - 학습 체제 설계 모형 ○ 홍경선(1998), 온라인교육에서 문제해결 수행과정의 특성 연구, 이화여대 박사학위 논
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도서관이용과 함께 이야기하기에 대한 프로그램이 다양하게 연구되고 있다. 콜맨(Coleman)은 공공도서관에서는 어린이들의 독서능력을 향상시키기 위하여 성인들의 독서지도 능력에 대한 프로그램 개발을, 케르나한(Kernaghan)은 이야기하기프
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서관이다. RFB & D는 초등학교에서 대학원 및 전문적인 수준의 교육적이고 학술적인 자료 및 교재들을 오디오 테이프의 형태로 시각장애인들에게 제공하고 있다. RFB & D는 다른 녹음도서관에서 테이프나 디스크의 형태로 제작되지 않는 교육적
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서교육의 이론과 방법, 서광학술 자료사 엄은숙(1988) / 청소년독서지도 도서관 학보, 이화여대 한국독서학회(2003) / 21세기 사회와 독서지도, 서울 도서출판 박이정 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 독서(책읽기)의 정의 Ⅲ. 독서(책읽기)의 유형 1. 학습 독
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대학원, 2004 김경미, 조혜란,「고전문학의 웹 콘텐츠」, 이화여대 한국어문학연구소, 2004 구본기, 송성욱,「 ‘고전문학과 문화콘텐츠의 연계방안’ 사례발표」, 한국고전문학회, 2004 1. 들어가는 글 - 고전문학의 콘텐츠 적 가치 2. 본론
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서 선거제도를 보다 더 합리적인 방향으로 개선하기 위한 많은 노력이 필요하다고 보여진다. <참고 문헌> 김보연, 2004, 한국 국회의원 선거제도의 정치적 효과 : 제17대 국회의원 선거를 중심으로, 이화여대 대학원 안철현, 2000, 한국 선거
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서 인물지도에 관한 조사 연구, 역사교육논집 2, 1981 ◇ 이원순 외, 역사과교육, 서울 : 능력개발사, 1977 ◇ 조미경, 중학교 인물학습에 대한 실태 분석, 이화여대교육대학원 석사학위논문, 1989 ◇ 정선영 외, 역사수업의 방법, 교원양성대학의
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