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대해 관심을 갖기
보다는 자신들에 대해 지휘관이 얼마나 않은 관심을 갖는지를 알
기 원한다."
사. 위 임
"당신이 없다고 해서 부하들이 일을 하지 않는다면 그것은 당신이
부하들을 올바르게 교육하지 않았기 때문이
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사고라는 대형사고, 올해의 화재발생현황 , 화재발화유형, 화재원인, 화재예방법등으로
그래프와 특성에대해 연구 하였습니다.
연구의 가장 중심적인 대상은 2012년도의 화재발생현황에 대해 통계식 그래프로 보기 쉽게 나열하였고 화재원인
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사지, 근력을 증가시키는 운동, 손상부위의 안위증진을 위한 전기적 자극을 제공함
- 통증에 대한 보완-대체요법으로 아로마 치료와 침요법이 있음
8) 대상자 교육
- 환자와 가족에 대한 교육은 질환의 경과와 재발 예방에 대해 이해하도록 도
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사교육(과외, 학원)과열의 제 관점
1. 교육적 관점
2. 경제적 관점
3. 사회?문화적 관점
Ⅴ. 사교육(과외, 학원)과열의 현황
1. 사교육이 공교육을 압도하고 있다
2. 사교육비 세계 1위의 나라
3. 늘어나는 사설학원
4. 사교육에 대해 긍정
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대해서
생각해 보고 아는 대로
질문에 대답한다.
○ 수업 도입
부분으로
학생의
흥미를
유발하도록
주의한다.
학습목표제시
2분
○ 학습목표를 읽어주고
반복하여 상기할 수
있도록 한다.
① 자석의 역사를 알고 그 성질
을 이해하여 자석
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사적 지식이다. 국어사적 지식은 교육 방법만 바꾸면, 국어 문화에 대한 심층적 이해를 체화하는 교육 내용으로 제공할 수 있다.
그동안 우리 학습자들이 국어사에 대해 학습할 필요성을 느끼지 못했던 것은, ‘국어사적 지식’이라는 내용
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대해 가장 바람직한 입장이 되는 것은?
① 학생때는 제일 중요한 것이 공부이기에 놀이에 시간을 빼앗겨서는 안됨
② 놀이는 사람의 습관과 인격 형성하는데 중요한 구실을 하므로 놀이 선택은 매우 중요함
③ 놀이에 구분을 두는 것은 좋지
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사항
Ⅶ. 토론학습(토론수업, 토의수업)의 사례
Ⅷ. 토론학습(토론수업, 토의수업)의 지도
1. 목적
2. 토론 지도의 기본 자세
1) 수행과 능력
2) 학생 중심
3) 참여
4) 선-내용 후-형식
5) 동기 유발
3. 형식상의 종류와 지도
4. 토론 지도
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대해서 살펴보았다. 남녀가 만나 결혼을 할 때는 두 사람의 성숙 정도가 성공적인 결혼을 이끄는 것의 결정적인 요인이 아닐까 생각한다.
즉 두 사람은 연령에 알맞은 지능을 가지고 있을 뿐만 아니라 자신의 지능을 일상생활에서 성숙한 사
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사적 방법, 작품 분석, 사회 측정법, 일회 기록법 등 여러 가지가 있다.
3) 평가문항의 제작
가) 평가문항 제작 유의점
실제 평가문항은 각과의 실제 예시를 통하여 제시하는 것이 마땅하므로 여기서는 제작 과정의 유의점 및 지침에 대해 알아
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