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목표이다. 1. 프로그램명: "추억의 이야기 한마당"
2. 개요
3. 문제 규정
4. 목표와 하위목표
1) 주요 목표
2) 하위목표
5. 실시 방법
1) 1단계: 프로그램 준비
2) 2단계: 프로그램 실행
3) 3단계: 프로그램 평가
6. 예산
7. 평가
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수 있도록 돕는 것이 목표이다. 1. 프로그램명: “우리 대화는 행복이다.”
2. 개요
3. 문제 규정
4. 목표와 하위 목표
5. 실시 방법
1) 1단계: 프로그램 준비
2) 2단계: 프로그램 실행
3) 3단계: 프로그램 평가
6. 예산
7. 평가
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와 자존감 척도를 사용합니다. 예를 들어, 프로그램 참여 전후의 심리 검사 결과를 비교 분석하여 정서적 변화를 평가할 수 있습니다. 사회성 변화 평가는 활동 참여도와 사회성 척도를 통해 평가됩니다. 이러한 평가 방법은 프로그램의 효과
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예산이 확보될 수 있도록 국가적차원의 논의와 방안 마련이 시급하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 체육전문인력 현황
1. 선수
2. 심판
3. 체육계 대학(원) 학생 및 교원
Ⅲ. 체육지도자 양성 현황
1. 체육지도자 양성제도의 개요
2. 경기지도자 양
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명
1회
8
187원
11회
나의
미래 계획표
800
8명
1회
8
100원
13회
사랑해요
엄마아빠
3000
8명
1회
8
375원
14회
과제발표
1600
8명
1회
8
200원
15회
마무리
12800
8명
1회
8
1600원
8. 프로그램 과정평가
진행과업
공정표
평가방법
수행시기
목표량
Case 선정
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