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대상 정보
▶선정 이유
▶문제 행동
▶아동의 행동 특성
▶상황
▶문제 행동 시 교사의 대처방법
▶부모가 생각하는 원인
▶문제행동의 원인
▶문제행동의 대안
▶내가 선택한 방법
▶선택적 함묵증
▶느낀점
▶참고문헌 및 자료
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선택적 함묵증과 반항성 장애를 가진 아동의 놀이치료
1. 사례개요
1) 인적사항
(1) 아동 : 만 8세(94. 9월 생)인 여아로 초등학교 1년에 재학 중이며, 연령에 비해 키와 두
상 모두 크고 검은 피부에 눈이 매우 커서 인상적이었음.
접수 상담 시
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아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 선택적 함묵증 아동의 상담 치료사례
1. 가족관계
2. 함묵증상의 사회적 작용
3. 치료
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선택적 함묵증의 판별은 집
과 같은 여느 사회적 상황에서는 말할 수 있는 능력을 가진 아
동이 특정 상황에서 말을 하지 못할 때에만 해당된다.
이 장애가 있는 아동들은 언어로 의사를 표현하는 대신 몸짓,
고개 끄덕이기, 머리 흔들기, 몸
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선택적 함묵증의 판별은 자기 집과 같은 어느 사회 상황에서는 말할 수 있는 능력을 가진 아동이 특정 상황에서 말을 하지 못할 때에만 해당된다. 아동들은 언어로 의사를 표현하는 대신 몸짓, 고개, 머리 흔들기, 몸 잡아당기기, 밀치기 등 신
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아동의 미술치료사례연구. 임상미술연구. 2001
이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2001
양명희. 아동의 선택적 함묵증에 대한 교육현장 사례분석. 정서행동장애연구(구정서학습장애).
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가진 아동들은 자기 또래의 아동들에 비해 많은 학대를 받고 있으며 학대받은 아동은 신체적 정서적으로 병들어 비정 상적으로 성장하며 한 사회의 구성원이 되기 힘들다.
학대를 경험한 아동들은 한세대에서 끝나는 것이 아니라 또 다른 세
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아동/청소년의 자기결정능력에 관한 연구는 극히 초보적이고 미약한 수준에 머물러 있는 것이 현실이다. 따라서 앞으로는 아동/청소년의 자기결정능력의 구성요소들 중에 법적인 차원에서 어떤 것이 우선적으로 중요한지에 대한 정책적 검
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아동발달에 주는 영향은 무엇보다 절대적이며 통합보육시설시 일반유아들은 부모들의 이야기를 그대로 받아들이는 경향이 있기 때문에 부모들이 유아들에게 미치는 영향이 있기 때문에 부모들이 유아들에게 미치는 영항은 크다. 그러므로
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아동문화콘텐츠로서의 의미
1. 구조적 측면
1) 지략담 중심의 탄탄한 구성
2) 지략담의 긴장감
3) <구토지설>에 내포된 판타지적 요소
2. 내용적인 측면
1) 순수한 동물 지략담
2) 지혜로운 토끼에 대한
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아동센터에서 제가 가진 역량을 극대화하여 조직과 함께 일하는 데 기여하고자 합니다. 동료들과의 협업을 통해 다양한 아이디어와 관점을 공유하고, 이를 실천으로 옮겨 나가는 데 기여하고 싶습니다. 회사의 목표와 가치에 부합하는 프로
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요리 교실을 운영한 경험도 있습니다. 아동 요리 지도를 하면서 하게된 지역아동센터 여름 방학 요리 특강에서 봉사를 하였고, 앞으로도 제가 가진 재능을 나누는 기쁨을 느끼면서 기회가되면 더많은 봉사 활동을 하려고 합니다.
입사 후 포
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아동생활지도원이 되고 싶습니다.
VII. 아동생활지도원 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려
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아동돌보미가 되고 싶습니다.
VII. 장애아동돌보미 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져
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아동센터에 근무하게 된다면 사회복지사로서 조직의 몰입도를 높이고 효율적인 조직관리를 통해 지속가능한 아동복지를 제공할려고 합니다. 01. 가람노인복지센터 사회복지사 자기소개서 합격예문 (1)
1. 성장과정
2. 학교생활
3. 본인이
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