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교육과정과 교수-학습방법의 개선방안에 관한연구” - 최연희
“고등학교 상업 경제과 ICT 활용 교수. 학습 과정안” - 박미란
“상업 교육의 발전 방향에 관한 연구” - 이영록
“ 직업교육 교수. 학습 방법 우수사례 발굴. 보급(2004, 2006)”
2004
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(5) 교수방법의 유형
5. 상업교과의 교수-학습 현황
III. 결론
* 상업 교육의 내실화를 위한 전략
(1) 교수-학습방법의 개선
(2) 홈페이지를 통한 자기 주도적 교수ㆍ학습 모형 적용
(3) 학습자 중심의 학습활동 유형 적용
참고문헌
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5) 시민 의식 함양
6) 문화 전승
7) 사회적 역할 분담
2. 사회적 기능 중에서 가장핵심이 된다고 생각하는 것 - 시민 의식 함양
3. 시민 의식 함양에 대한 사례
1) 자원봉사
2) 지역 사회 프로젝트
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과정
7. 아동대상 미술치료
8. 노인대상 미술치료
9. 미술치료시 유의할점
10. 미술치료의 향후방향 제시
11. 아동 미술치료 활동계획안 작성
(1) 활동주제
(2) 교육과정 관련요소
(3) 활동목표
(4) 준비물
(5) 활동방법
(6) 유의점
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사례
VI. 우리나라 단위학교 경영 실태 및 문제점
1. 불완전한 분권화
2. 구성원들의 불완전한 단위학교 경영참여
3. 학교의 책무성과 교장의 책무성 부족
VII. 단위학교 경영 효율적 운영 방안
1. 학교 중심적 경영
2. 구성원의 참여
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7.4.4 연봉대상자 범위선정 19
8. 연봉제 도입 강화를 위한 과제 20
8.1 평가의 공정성 확립 20
8.2 직무분석과 직무평가 20
8.3 고과자 평가교육과정 운영 21
8.4 평가관리 전담인력 배치 21
9. 평가 21
10. 결론 22
11. 참고문헌 23
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과정
3. 유치원 평가의 필요성과 목적
1) 유치원 평가의 필요성
2) 유치원 평가의 목적
3) 유치원 평가의 기본방침
4) 유치원 평가 추진 방향
4. 유치원 평가의 내용과 과정
1) 유치원 평가의 내용
(1) 교육과정 영역
(3) 유아의 건강‧
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규제의 문제점
4. 우리나라 재벌 문제의 재해석
가. 경제력 일반 집중의 문제
나. 경영 행태 상의 문제
5. 재벌 정책의 평가와 개선 방향 모색
가. 기존 재벌 정책에 대한 평가
나. 재벌 정책의 개선 방향과 대기업의 나아갈 길
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방향
1. 기업문화의 계혁
2. 정직과 신뢰의 형성
3. 인재의 발굴
4. 전문의와의 계약
5. 차별화된 장점
6. 고객감동이 최우선
7. 최대한의 투자
8. 사업다각화 전략
9. '한 우물 파기'의 전략
10. 경험을 중심으로 한 경영
11. 고급화 전략
12.
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사례회의
연구모임
지원망 구축
교육
학교와 관련된 직원, 시간과 공간, 활용할 수 있는 지역사회체계
부가적 프로그램과 자원을 위해 지역사회체계와 연결
협력
단계
사회복지서비스를 위한 통합적 계획
주요한 공식적 실행
개별사회사업
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