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평화의 옷을 입으며
하찮고 진부하게 느끼던 일상사가
아름답고 새로운 노래로 피어나게 하소서 1. 설교의 성격
2. 설교의 작성
3. 설교의 실행
4. 질의식 대화 설교의 실제
제목: 빈들로, 구유로!
본문: 눅 2: 8-14(성탄절 설교)
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설교 어떻게 할 것인가, 지민 2012
대한예수교장로회총회교육자원부 저, 출애굽기, 한국장로교출판사 2015
목회와신학 편집부 저, 출애굽기 어떻게 설교할 것인가, 두란노 2003
J. A. 모티어 저, IVP 성경주석, 한국기독학생회출판부(IVP) 2010
마틴 로
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설교와 설교자, 복있는사람 2012
존 H. 월튼 저, 창세기(NIV 적용주석), 성서유니온선교회 2007
J. A. 모티어 저, IVP 성경주석, 한국기독학생회출판부(IVP) 2010 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 설교본문
1. 바른 판단이 필요합니다.
2. 판단한 바를 실행해야 합
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설교가 항상 최선의 방법은 아닐 수 있으며, 설교자는 청중의 특성과 필요에 따라 접근 방식을 조정해야 할 수도 있습니다.
셋째, 네 페이지 설교의 효과적인 실행은 설교자의 숙련도와 준비에 크게 의존합니다. 설교자가 각 페이지를 명확하
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설교와 강의는 해석학과 주석을 응용한 것이라 볼 수 있다.
설교자나 교사가 정확한 설교를 하려면 먼저 설교의 기본이론을 정확히 이해하고 있어야 한다. 설교자는 하나님의 말씀의 사역자기 때문이다. 사도들은 “말씀의 일꾼들”이라고
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설교학교출판부, 2001.
- 한제호. “WCC의 보편주의와 선교”. 『교회와 이데올로기』. 서울: 성광문화사, 1984.
- 정성구. “신학의 부재, 한국교회”. 『월간목회』. 2009년 9월호. 통권 397호.
- 주승중. “하나님 중심의 예배로 돌아가자”, 『월간
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