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1.2 학습장애의 진단기준 2. 학습장애아의 특성 2.1 인지적 특성 2.2 정서적 및 사회적 특성 2.3 학습적 특성 3. 학습장애아 중재방법 및 교사의 다짐 3.1 다양한 상황에서의 중재방법 3.2 교사의 역할과 다짐 3.3 학부모와의 협력
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  • 등록일 2024.12.03
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장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오. 1. 학습장애의 정의 및 개념 I. 장애인교육법의 정의 II. 국제학습장애 합동위원회의 정의 III. 미국직업재활협회
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장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오. I. 학습장애아의 정의 II. 학습장애아의 진단 및 판별 1. 표준학업성취 검사 2. 과정검사 3. 준거참조 검사 III.
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전문성 개발과 동료 교사와의 협력은 필수적입니다. I. 서론 II. 본론 1. 학습장애의 정의 및 진단기준 2. 학습장애아의 특성 3. 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법 4. 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐 III. 결론
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중재반응모델(RTI) III. 학습장애아의 특성 1. 인지적 특성 2. 학업적 특성 1) 읽기 특성 2) 쓰기 특성 3) 수학 특성 4) 사회 및 정서적 특성 IV. 학습장애아 중재방법 및 교육방법 1. 읽기 1) 단어 인지 2) 읽기 유창성 3) 읽기 이해
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  • 등록일 2023.02.13
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논문 14건

학습방’에 선생님이 자료를 올려두었습니다. PPT, 수업 커뮤니티 10분 관련학습 국어사전을 활용하는 태도 지니기 관련 서적(국어어문규정집)을 찾아 의문점에 대해 탐구하고 토론해 보기 (색인, 목차 등을 활용하는 방법과 연계한 학습) ※
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  • 발행일 2010.03.02
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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교수요목의 구성 원리 1. 학습자 제시 2. 학습자 요구분석 진술 3. 목표 및 목적 4. 결과/과정 중심, 또는 절충식 5. 등급화의 기준 Ⅱ. 구체적인 교수요목 1. 각 단원 별 소개 2. 각 수업의 구성 Ⅲ. 수업교안 맺는 말 참고문헌
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  • 발행일 2010.02.01
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교사란, 아동의 언어와 조작 뒤에 숨겨진 요소를 볼 수 있어야 하며, 또한 이들이 아동에게 무엇을 뜻하는지를 빠르게 이해하려고 노력하는 교사를 의미한다. 아동을 바르게 보고, 바르게 생각한다는 것은 쉽지 않겠지만 위에서도 서술했듯이
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  • 발행일 2009.07.31
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학습의 결과가 좋아지리라는 것은 당연한 결과가 아닐까 하는 생각이 들었고 이를 논문을 통해서 읽으면서 실질적으로 활용할 수 있는 방법을 배워 나중에 교육 현장에서 사용할 수 있기를 기대를 하였다. 그래서 논문을 최대한 꼼꼼이 이해
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  • 발행일 2011.04.02
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취업자료 106건

다짐이 더욱 더 매력적입니다. * 사회 전반에 대한 어느 정도 균형 잡힌 시각과 논리적 판단능력, 그리고 끊임없는 탐구정신이 돋보입니다. 최고 경영자로서, 사회복지에 대한 전문인으로서 성장할 수 있는 무한한 잠재력을 보유하고 있기에,
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  • 등록일 2005.07.27
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학습자로서 변화하는 사회와 교육 환경에 능동적으로 대응하기 위해 끊임없는 자기계발을 추진하겠습니다. 박사 과정 진학과 각종 전문 자격증 취득, 최신 체육교육 이론 및 기술 습득을 통해 전문성을 심화하며, 체육교육 분야에서 선도적
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  • 등록일 2025.05.19
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학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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  • 등록일 2006.12.04
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보장과 교육 기회의 평등 실현을 위해 평생 헌신할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.20
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다짐이 더욱 더 매력적입니다. * 사회 전반에 대한 어느 정도 균형 잡힌 시각과 논리적 판단능력, 그리고 끊임없는 탐구정신이 돋보입니다. 최고 경영자로서, 사회복지에 대한 전문인으로서 성장할 수 있는 무한한 잠재력을 보유하고 있기에,
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  • 등록일 2013.04.08
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