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전통사회의 아동복지의 실천
2) 조선말과 일제시대의 아동보호
3) 현대사회와 아동복지
(1) 1945년 ~ 1950년대
(2) 1960년대 ~ 1970년대
(3) 1980년대
(4) 1990년대
(4) 1990년대 이후 ~ 현재
3. 우리나라의 아동복지의 전망
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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후기 노인인구의 증가에 따른 장기요양보호정책 확립
2) 노인의 노동시장에의 참여 증가와 고령자 창업지원정책의 강화
3) 노인복지와 정보화
4) 노인에 대한 가족부양기능 강화
2. 한국노인복지의 발전과제
1) 노인복지서비스의 질적?양적
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Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 전통적 사회복지
1. 고조선 시대
2. 삼국시대
3. 고려시대
4. 조선시대
Ⅲ. 근대적 사회복지
1. 개화기
2. 일제시대
3. 미군정시대
Ⅳ. 현대적 사회복지
1. 도입기
2. 형성기
3. 확충기
Ⅴ. 평가와 전망
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3. 피아제의 인지발달이론
III. 20세기 후반의 아동발달 전망
1. 인지혁명
2. 발달 맥락을 강조하는 접근의 등장
1) 동물행동학
2) 생태학적 체계이론
3) 비교문화 연구와 사회문화적 이론
IV. 우리나라의 아동발달이론
* 참고문헌
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조선시대의 사회복지
(2) 일제 강점기 및 미군정시기의 사회복지
(가) 일제 강점기의 사회사업
(나) 미군정시대의 사회사업
2. 사회복지의 도입기
(1) 1950년대
(가) 정부수립 이후 제 1.2 공화국
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