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설문지 작성
8.1 설문지 구성과 문항 배열
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1) 설문지 구성 요소
◎ 표지
연구 목적을 밝히고 협조를 요청
이때, 연구기관이 연구제목 목적을 정확하게 표시한다.
◎ 응답자 선별
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질문과 이분형 응답방식
2/ 선다형 질문과 선다형 응답방식
3/ 척도법
4/ 서열형 질문방식
5/ 평정형 질문방식
6/ 행렬식 질문방식
7/ 여과질문과 부수질문방식
5. 질문의 어구구성
6. 질문의 문항배열
7. 사전검사
* 참고문헌
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배열한다.
- 일정한 유형의 응답경향이 조성되지 않도록 문항을 배치한다.
- 신뢰도를 검사하는 질문은 서로 떨어져 있어야 한다.
- 일반적인 것을 먼저 묻고 특수한 것을 뒤에 묻는다.
⑤ 설문지의 외형 결정
자발적 협조를 할 수 있도록 질문
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설문지의 언어구성에 있어 모호하거나 부적절한 것, 중복되는 것이나 누락된 것을 찾아내고 배열순서, 형식, 내용과 같은 것들이 적합하고 적절한 것인가를 확인하는 일이다. 불필요하고 부적합한 문항은 제거하고 형식이나 언어가 잘못된
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문항배열 요령
7. 각종 지시문
1) 전반적 지시문(general instruction)
2) 구체적 지시문(specific instruction)
3) 면접자 지시사항(interviewer instruction)
8. 설문지 인쇄시 고려사항
9. 사전조사시 관심을 두어야 할 사항
10. 질문의 표현 요령(wording)
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설문지의 물리적인 외형에 많은 주의를 기울여야 한다. 질문지 작성법
1. 1차자료
2. 2차 자료
3. 자료수집 방법에서의 고려해야 할 점
(1) 현지 상황에서의 특성
(2) 자료수집 방법의 타당도와 신뢰도
(3) 자료 수집 비용
4. 질
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문항배열이 검사수행에 미치는 효과. 고려대학교 교육 대학원 석사학위본문.
최경희(1990). 자기주장훈련이 불안감소의 지속효과에 미치는 연구. 전남대학교 교육대학 원 석사학위 논문.
한범숙(1996). 교육심리학. 서울:교육과학사.
홍경자(1981)
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문항에 대하여 평소의 생각대로 솔직하게 답하여 귀하의 소중한 의견을 제공해 주시기 바랍니다.
감사합니다.
2010.00.00
oo대학교 oo학과
이름
※연락처 : ooo(Tel. / E-mail.)
의약분업 실증분석 설문지
해당하는 번호에 √표 또는 구체적인 내용을
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기간
1.2 설문지 문항 및 변수의 측정 방법
1.3 혈압의 측정, 분류 및 분석대상자의 정의
1.4 고혈압환자의 심혈관계 위험도의 층별화 인자의 정의
2. 연구결과
2.1 인구사회학적 특성
2.2 혈압 분석
Ⅳ 결론
참고문헌
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설문지를 배부하는 사람이 한국인이란 점도, 응답자입장에서 자신이 작성한 설문지를 받는 사람이 한국인이므로 한국에 관한 문항에 긍정적으로 평가하는 편이 많은 것으로 관찰되어 설문응답의 신뢰도가 저하되는 요인이 된 것으로 보인다
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