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유아기의 섭식은 신체발달에 중요한 밑거름이 되며 아동들의 욕구를 만족시키며 에너지원이 된다. 먹는 것은 이것이 유발하는 신체와 정신, 그리고 친밀한 인간관계들 간의 상호작용의 중요성을 일깨워준다.
그러므로 유아기의 섭식장애를
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섭식패턴 발달
① 정상적인 섭식기능의 발달
② 초기 섭식 습관, 태도, 행동
Ⅱ. 본론
1. 영아기의 섭식장애
1) 항상성 섭식장애
2) 애착성 섭식장애
3) 분리성 섭식장애 -영아거식증
4) 외상후 섭식장애
2. 유아기의 섭식장애
1) 이식
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장애
1. 신경증적 장애
2. 우울장애와 양극성 및 관련 장애
3. 정신분열 스펙트럼 및 기타 정신증적 장애
4. 성격장애
5. 급식 및 섭식 장애
6. 성 관련 장애
PART 03. 인간발달과 정신건강
1. 태내기 정신건강
2. 영 ? 유아기 정신건강
3. 아동
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장애
1. 신경증적 장애
2. 우울장애와 양극성 및 관련 장애
3. 정신분열 스펙트럼 및 기타 정신증적 장애
4. 성격장애
5. 급식 및 섭식 장애
6. 성 관련 장애
PART 03. 인간발달과 정신건강
1. 태내기 정신건강
2. 영 ? 유아기 정신건강
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외상성 뇌손상
3. 뇌성마비
Ⅴ. 뇌병변장애의 문제점
1. 영유아기
2. 학령기
1) 특수학교의 실태
2) 일반학교의 실태
3) 대인관계 부적응 및 가족간의 불화
3. 청장년기
1) 사회 참여 기회
2) 결혼 및 자녀 양육 문제
4. 보호자 타계 후
Ⅵ
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