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섭식 장애에 대해 살펴봄으로써 청소년기 이후 섭식 장애를 효과적으로 개입하는 방식을 논의하고자 하였다. 청소년기 이후 섭식 장애는 여타 정신 병리들과 달리 과다한 식이 조절에 의한 후천적 요인이 주요 원인이라는 특징을 지닌다. 주
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이론에서는 개인과 사회의 상호작용을 초점으로 하여 개인과 환경은 분리될 수 없다는 전제 조건하에 인간관과 기본과정, 주요개념 그리고 인간발달에 관한 관점, 사회복지실천에 적용되어왔다. 여기에서 중요한 점은 인간행동이론에 대한
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섭식장애(식이장애)
I. 이식증
1. 개념
2. 발병률
3. 이식증의 요인
4. 진단
5. 치료적 접근
II. 반추장애
1. 개념 및 주요특징
2. 발병률
3. 반추장애의 요인
4. 진단
5. 치료적 접근
III. 유아기 및 아동기 초기의 급식장애
1. 개
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개념
2. 주요우울장애의 원인을 인지이론에 근거하여 서술
3. 우울증에 대한 인지행동치료 사례
1) 사례 개요
2) 인지행동치료
4. 우울증에 대한 인지행동치료 해결방안
1) 정확한 진단
2) 라포(rapport)형성
3) 사례의 개념화
5. 나의 의
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장애 같은 사춘기 청소년들의 장애를 치료하는데, 비행청소년 그리고 섭식 장애를 치료하는 데도 효과적이었다.
2) 이론적 평가
Minuchin의 이론이 인기가 있는 이유는 그것이 단순하고, 포괄적이고, 실용적이기 때문이다. 주요한 개념은 가족
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