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성평등 의식에 따른 가사노동의식 및 참여도에 관한 연구」영남대학교 교육대학원 석사학위논문
허제은(2015)「중년기혼여성우울 구조 모형」고신대학교 대학원 박사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국사회에서의 성역할 분리와 성
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성원들은 아동기에 비해 이질적이다.
(후인습적 시기)
⑥ 성인초기(청년기)
(12~19세)
친밀감 대 고립감
신체적 황금기
성역할 정체감의 확립
사랑-배척
독립에 대한 갈망과 부모로부터 분리에 대한 불안감을 갖는다.
자기주장이 주요 쟁점이 되
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성애 정보 접근방법
(4) 동년배 집단에서의 인식
2) 정책·제도적 대안
(1)청소년 동성애자에 대한 정책적 대안
(2)청소년 동성애자에 대한 제도적 대안
결론 - 학교사회복지사의 역할
1. 정책 입안가로서 학교사회복지사의 역할
1) 학교에
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심리적 과정, 사회적 환경, 문화적 맥락, 상황적 특성 등을 모두 고려하는 종합적인 관점이 필요하며, 이를 위해서는 다양한 이론들을 상호 보완적으로 활용하는 것이 중요하다. 각 이론들은 인간 행동의 퍼즐 조각들을 제공하며, 이러한 조각
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역할을 강조한다. 권력, 권세, 지위, 명성 등의 욕구가 강하다.
⑥종교적 가치-종교적 가치는 인간생활을 일시적이고 부분적인 것으로 보지 않고 생활의 통합성과 전체성 그리고 인간이 알고 있지 못하는 훨씬 먼 세계에 대해서 강조한다. 이
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