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심리학의 발달
1. 인지발달
2. 도덕성 발달
3. 성격 및 사회성 발달
Ⅲ. 심리학의 필요성
Ⅳ. 심리학의 관점
1. 행동주의적 관점
2. 정신분석적 관점
3. 인본주의적 관점
4. 인지주의적 관점
5. 생리 심리학적 관점
Ⅴ. 심리학의 적용
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이론은 상호 보완적인 특성을 지니며 특히 에릭슨의 이론은 프로이드의 성적 중심적 접근을 넘어 사회적인 차원에서의 더 넓은 이해를 가능하게 한다고 판단된다. 두 이론의 통합적인 접근은 현대 교육학과 심리학에서의 복합적인 인간 이해
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이론에 기초한 프로이드와 에릭슨의 이론 비교•분석
1.유사점 1)동일한 성격구조 모형
2)발달의 단계성
3)후기의 생에 대한 초기 경험의 중요성
4)과학적인 정확성 결여
2.차이점 1)주요관점의 차이
2)단계설정의 차이
3)성격의 수정
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심리학뿐 아니라 가족 상담, 교육 정책, 조직 심리학 등 다양한 분야에서도 실질적인 응용 가능성을 가진다.
5. 결론
프로이드와 에릭슨의 이론은 각각 인간 발달을 성적 에너지와 사회적 관계의 관점에서 분석하며, 서로 다른 초점과 적용 가
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성 개발을 위해 자유로운 탐색 활동의 기회를 최대한 허용하며, 자발성을 기울 수 있는 활동을 많이 하도록 허용하고 스스로 계획 실천 성취할 수 있도록 도와주어야 함을 시사해 주고 있다.
프로이드와 에릭슨의 이론은 개인의 성장과 공동
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