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성경 본문 연구, 강해 설교 작성, 강해 설교 전달-중에 어느 것도 생략할 수 없는데, 그럴 경우 설교자를 통해 전달되는 하나님 말씀의 진실성과 유익이 위태로워 질 수 있기 때문이다.
5) 강해 설교의 장점
강해 설교는 그 내용과 양식에 있어
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성경에서 애가 신학의 가장 뚜렷한 표현이다. 오늘날 애가는 신앙인들에게 아주 유용한 장르로 활용될 수 있고, 본서는 이 일에 큰 도움을 줄 수 있다.
출처 : Tong - simivan님의 성경본문연구(구약)통
성경
1장
1 아 많은 사람들이 있던 이 도시가
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성경이 우리의 인격, 사상, 삶이 되도록 성경을 연구해야 한다.
우리는 성경 연구에 전념하자! 남을 가르치기 위해서가 아니라, 나를 가르치기 위해서, 내가 오늘도 온전케 되기를 위해서 하나님 말씀 앞에 앉아서 지식적으로 인격적으로 온전
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성경비평」, 오화선, 오성일 역, 도서출판 참말, 1993
차 례
서 론 1
본 론
Ⅰ. 성경비평의 제방법들 2
1. 역사적 비평적 방법 2
1) 본문비평 2
2) 자료비평 2
3) 양식비평 3
4) 편집비평 3
2. 공시적 해석방법 3
1) 정경비평 4
2) 사회학적 비평 4
3) 구조주
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본문 다니엘 12장 2~3절
Ⅲ. 고대 문헌에서 나타나는 천국과 지옥, 낙원과 음부
1. 제2에녹서에서 나타나는 낙원
2. 니코데무스복음(빌라도행전)에 나타나는 낙원
3. 바오로 계시록에 나타나는 낙원
4. “라틴어 필사본: 가명멜리토의
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연구 황현숙 역 천안:한국신학연구소, 1988) 1. 들어가는 말
2. 본문에 대한 이해
1) 성경본문 직역
2) 개요
3) 단어 및 문장이해
4) 본문의 구조분석 및 내용
3. 전.후 문맥을 통해 살펴 본 본문 이면의 세계
4. 나가는 말
* 참고
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연구와 해설』. 서울: 연합, 1992.
▶ 주석류
. 제자원 편. 옥스퍼드 원어 성경대전: 마태복음 제11-20장. 서울: 성서교재 주식회사, 1998.
. 제자원 편. 그랜드 종합 주석 vol.12 : 마태복음. 서울: 성서교재 간행사, 1991. 들어가면서
하고싶은 말
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본문의 중요성과 배경연구
가. 본문의 위치와 중요성
나. 배경연구
3. 요한복음 4:16~26에 대한 주석적 분석
4. 바른 예배의 본질
가. 예배의 개념
나. 예배의 대상
다. 삼위일체신학에 근거한 예배
5. 성경적 바른 예배
6. 현대교
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성경을 올바르게 해석하여 교리를 끌어내어 성도들의 실생활에 적용시키는 설교의 방법론을 정립하여, 회심과 성화를 추구하는 청교도의 설교의 발전의 토대를 놓았다. 그는 이러한 다양한 활동을 통하여 17세기 영국의 청교도 운동이 꽃필
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성경 인용횟수와 누락된 성경 ……………………… 67
표5 한국 교회 주요 절기 및 기념일에 따른 렉셔너리와 설교 주제 ……………………… 76
표6 연구자가 제안하는 한국교회에 적합한 렉셔너리 ……………………… 80
[부록]
부록. 개
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연구계획
연세대학교 신학과에 입학한 후 저는 구약과 신약 성경 연구를 통해 성경 본문에 대한 심층적인 이해를 높이고자 합니다. 성경은 기독교 신학의 기초이며, 이를 깊이 있게 이해하는 것이 신학 연구의 출발점이라고 생각합니다. 저는
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연구계획서 본문 중
1.자기소개
(초략)......대해서 배우고, 아이들의 성장 과정 중에서 꼭 필요한 시기에 해주어야하는 중요한 교육적인 내용들의 중요성에 대해서 배우며 내가 공부하고 있는 유아교육이 이 사회에서 ......(중략)
2.진학동
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연구개발직 자기소개서 우수예문 ◆
● 이력서컨설팅 업체의 피드백과 첨삭을 받은 자기소개서 합격자 예문입니다.
● 제약회사 연구개발원 지원자에게 적합한 지원동기와 업무 수행력을 강조했으며 본문 중 키워드, 기업이름만 바꿔도
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연구개발/품질관리/연구원) 자기소개서 합격예문 ◆
● 이력서컨설팅 업체의 피드백과 첨삭을 받은 제약회사 연구원 자기소개서 실전예문입니다.
● 제약회사 연구원 지원자에게 적합한 지원동기와 업무 수행력을 강조했으며 본문 중 키
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본문 중
1.자기소개
(생략)....실질적인 교육 지도법을 발전시킬 수 있게 했습니다. 이러한 저의 유아교과과정에 특화된 전문 학업들이 유아교육의 미래를 제시할 수 있는 연구자질....(생략)
2.진학동기
(생략).....교육연구에 대한 관심을
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