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의식과 윤리의식의 소유자
3) 바람직한 교육관과 교직관의 소유자
4) 전문적 자질의 소유자
5) 역사의식의 소유자
6) 교육에 대한 사명감과 교육애의 소유자
7) 개혁자로서의 자질을 가진 자
5. 이상적 교사상과 교사의 준칙
1) 이상적 교
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윤리관 확립을 위한 프로그램과 그 효과, 교육학연구, 2002.
조경옥, 유아교사의 윤리의식에 관한 연구, 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아를 바라보는 다양한 관점
2. 보육교사의 윤리 특성 중
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윤리실천사무국, 2010
윤리경영 전략 - 이관춘, 학지사, 2009
윤리경영이 글로벌 경쟁력이다 - 김정년, 율곡출판사, 2008
기업의 윤리수준 및 윤리의식에 관한 연구 - 박은미, 세종대, 2008
윤리경영이 기업의 재무성과에 미치는 영향에 관한 연구 :
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윤리 가치와 직무성과에 관한 연구. 한국인간발달사회복지학회지, 22(3), 31-52.
이순자, & 박영미. (2019). 노인복지시설 자원봉사자의 윤리의식과 활동인식에 대한 연구. 노인복지연구, 74(1), 139-160.
장지영, & 홍은희. (2018). 장애인 자원봉사자의
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윤리 수준의 향상을 위해서는 매우 바람직할 것으로 사료된다.
(4) 종업원의 윤리의식 제고
종업원들은 고객이나 이해관계자 집단을 직접 상대하기 때문에 종업원들의 성실성과 친절이 바로 기업의 신뢰성과 사회성 형성에 크게 영향을 미친
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