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상담’ 프로그램이 자신의 특성을 파악하여 대인관계를 형성하는데 도움이 되었습니까?
①전혀 도움이 되지 않았다 ②별로 도움이 되지 않았다 ③그저 그렇다
④도움이 되었다 ⑤매우 도움이 되었다
6. ‘집단상담’ 프로그램이 원활한 대인
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프로그램이나 집단상담도 것도 함께 하여 가정폭력에 대한 심각성을 깨닫게 하고
건전한 가정을 세워갈 수 있도록 하였습니다.
Ⅳ. 자료출처
* 대상선정 : 결벽증 아빠의 아동 학대 - SBS, 긴급출동 SOS 24
* 논문 : 가정폭력 경험 자녀의 적응을
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프로그램 개발에 필요한 관리자의 자세
- 문제를 찾아내기 위한 태도
- 요청과 불평불만을 발전적으로 수용하는 태도
- 자원을 개발하려는 태도
- 일을 성사 시키기 위한 노하우를 축적하는 태도
성동구치소 집단상담프로그램 개발 과정
1) 문
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프로그램명
2. 프로그램 개요
3. 프로그램 대상과 문제 정의
1) 프로그램 대상과 인원
2) 대상집단의 문제정의 및 욕구사정
Ⅱ. 신청프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
Ⅲ. 프로그램의 취지 및 형성배경
Ⅳ. 신청프로
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성을 위한 쉼터 프로그램에 관한 연구』, 상명대학교 학생생활 연구소, 학생생활연구(학생지도연구), (2004)
이용란, 『가정폭력재발 억제 요인에 대한 사례연구』 : 가정폭력 행위자 집단상담 프로그램 수료자를 중심으로, (대전대 경영행정·
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대상자 선정방법
4. 목적 및 목표
5. 기대효과
6. 프로그램 내용
1) 프로그램 내용
2) 세부프로그램 내용
3) 프로그램 진행 일정
4) 프로그램 수행인력
7. 프로그램 예산
8. 평가계획
1) 과정평가
2) 효과평가
9. 첨부자료
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1) 정부의 다문화가정 자녀 지원 프로그램
2) 지방자치단체의 다문화가정 자녀 지원프로그램
3) 민간단체의 다문화가정 자녀 지원프로그램
4. 다문화가정 청소년의 문제
5. 다문화가정 청소년문제의 해결방안
【 참고자료 】
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1. 시설의 종류
2. 프로그램
1) 개별 접근적 프로그램
2) 집단 접근적 프로그램
해결책 및 대안
◎ 비행청소년 문제에 대한 사회복지 차원의 해결방안
1) 제도적 청소년 복지
2) 보완적 청소년 복지
기관 방문
*참고자료
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집단 구성원에 대한
개별평가와 집단의 진보와 성장에 대한 평가 그리고 중간 단계 이후의 집단활동의 내용
이나 과제, 방향에 대한 수정계획이 이루어져야 한다.
3. 집단상담 및 실천의 종결 명가 단계
(1) 집단의 평가
앞서 프로그램의 평가
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성인지적 가족복지론』양서원 2002
송성사 지음 『가족과 가족치료』법문사 2002
유경희 소장 『한부모(모부자) 가정의 지원 프로그램』한국여성민우회 가족과성상담소
신경혜 부소장『우리 사회의 한부모』한국여성민우회 가족과성상담소
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