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논문 131건

교육에서는 언어적 상호작용과 사회성 발달의 측면을 소홀히 하고 있는 점을 감안하여 아동과 아동 그리고 아동과 교사 간의 상호작용을 보다 활발히 하고, 그를 통해 사회성을 길러줄 수 있도록 프로그램을 보완해야 할 것이다. 여섯째, 마
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
성경과 선교, 교육, 문화, 사회봉사, 교회음악등의 영역에서 사역하는 이들 기관들의 한계는 기초적인 자료를 공급할 만한 재원을 확보하지 못하는 부분에 있다. 이러한 상황에서 교회와 기관들이 사역 네트워크를 적절하게 형성할 수 있다면
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  • 발행일 2010.03.04
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  • 저자
성인의 죽음에 관한 태도와 죽음준비교육 요구분석. 이이정(2003). 노인학습자를 위한 죽음준비교육 프로그램 개발 연구. 정경수(2006). 노인의 죽음 준비 교육을 위한 목회상담학적 고찰. 3. 기타자료 http://www.adec.org 통계청자료 : http://www.nso.go.kr
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2010.03.18
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  • 저자
초등학생의 유학 경험에 대한 내러티브 탐구. 교육인류학연구 제 9권 2호. 정근식 외(2000). 디아스포라, 귀환, 출현적 정체성-사할린 한인의 역사적 경 험. 재외한인연구 제 9호. 정순진(1996). 해외유학생들의 문화적 적응방식에 관한 연구. 연세
  • 페이지 100페이지
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  • 발행일 2010.04.01
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성 판정 및 교육기관 배치를 위한 진단 단계와 개별화 교육프로그램 개발을 위한 평가 단계의 초소한의 중요 요소는 법규로 제정하며, 보다 구체적인 진단평가 절차와 방법은 각 시도 교육과정 편성운영 지침이나 지역교육청의 장학 자료로
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2010.12.16
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성에 대한 견해 주제 2. 공교육의 정상화 1. 들어가는 말(문제제기) 2. 어긋난 공교육 3. 공교육의 정상화를 위하여 1) 대입제도의 개편 2) 교사의 능력 신장 (1) 이달의 우수교사 (2) 다양한 교육 프로그램 지원 3) 교육과정의 개편
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.01.25
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교육 현장에서도 유아과학 연구단체의 결성을 통하여 다양한 과학 프로그램을 개발하고 적용 할 기회를 갖는 것이 필요 할 것으로 사료된다. 5. 이론교육에 치우쳐져 있는 대학에서의 유아과학 교수자료에 검증된 과학 프로그램을 제공함으
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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조사시 연구대상인 유아의 특성상 개별 면담하여 실시한다. 5. 자료수집 방법 (1) 참여관찰(동영상 촬영) (2) 심층면담 (3) 질적자료 분석 <프로그램 진행 절차> 10-15 교사의 성경이야기 읽어주기 활동 10-15 교사의 주도 아래 토의활동 
  • 페이지 5페이지
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  • 발행일 2011.04.15
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성구매자의 재범방지교육을 하자는 것이다. 특별법에 의해 이미 범죄로 규정된 것인 이상 제2차의 성매매를 막기 위해 단순한 처벌만이 아닌 장래에 예방까지할 수 이다는 점에서 장려할 만한 프로그램이다. 둘째, 형사상 거증책임을 전환하
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2011.09.06
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교육기관 배치를 위한 진단 단계와 개별화 교육프로그램 개발을 위한 평가 단계의 초소한의 중요 요소는 법규로 제정하며, 보다 구체적인 진단·평가 절차와 방법은 각 시·도 교육과정 편성·운영 지침이나 지역교육청의 장학 자료로 사용될
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2011.10.27
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