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서울: 학지사. 서울교육방송(2017). 『매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유형』. 미디어북. 윤재흥(2012). 『교육철학 및 교육사』. 학지사. 아브라함 H. 메슬로 저(2005). 정태연 노현정 역, 『존재의 심리학 (인본주의 심리학과 욕구 5단계설의
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대학교 교육대학원 *석사학위 논문 - <인터넷 중독 상담 현장에서의 미술치료의 활용: 청소년을 대상으로>,김미 경,2003,이화여자대학교 교육대학원 미술교육전공 Ⅰ인터넷 중독에 대한 논의 ………………………………………… p.1 -
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서로부터의 자료 3.4. 내담자 행동에 관한 자료 3.5. 내담자의 상담 경험 Ⅱ. 상담과 상담가의 역할 1. 상담의 의미 2. 용어상의 문제 3. 생활지도 및 심리치료와의 차이 4. 내담자의 특징과 상담자의 자질 5. 상담 장면에서 발
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성균관대 교육대학원, 2009. 권미경, 재혼가족 아동에 대한 교사의 인식과 정책요구 조사연구, 성균관대 대학원, 2006, p17-19. 민병일, 신문콘텐츠와 현대소설에 나타난 결혼관 비교연구, 대전대대학원, 2009. 서울시 한부모 가정지원센터 http://cafe
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교육대학원 석사논문, 1990 정원식·이영덕, 생활지도의 원리와 실제, 1994 채구묵, 청소년 비행의 원인과 치유방안-입시위주의 학교 교육으로 인한 스트레스와 비행과의 관계를 중심으로, 사회복지 연구 10월호, 서울대학교 사회복지연구소, 19
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대학교 교육대학원 석사학위 논문 * 조규락·김선연 공저(2006), 교육방법 및 교육공학 -교육공학의 3차원적 이해, 학지사 * 전윤식·강영심(1997), 복합지능과 교육, 서울 : 중앙적성 출판사 * 진보양·최지운(1985), 현장연구의 이론과 실제(Ⅱ), 서
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대학원 조남현. 1991.11『언어변화에 영향을 미치는 사회문화적 요인에 관한 연구』. 인천대 대학원 영어영문학과 송병년. 2000. 『영어 어휘분석을 통한 영·미 사회와 문화에 관한 연구』. 중앙대 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론 1.
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대학교 교육대학원, 2014. 경상북도 김진철. \"12주간 건강증진프로그램 참여 후 여성노인 체력요인의 변화.\" 국내석사학위논문 가톨릭관동대학교, 2015. 강원도 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 노인학과 체육학에 의한 연구가설 2) 연구계획표
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계획……………………………… 19쪽 Ⅲ. 행동수정의 실제  1. 대상아동의 특성………………………………………… 20쪽  2. 발달사항……………………………………………… 22쪽  3. 대상 아동의 행동 특징………………………………
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교육과 연구 환경을 제공하는 곳으로 알고 있습니다. 저는 이화여대에서 뛰어난 교수진의 지도 아래 학업을 통해 전문적인 지식과 기술을 습득하고, 나아가 국제 물류 분야의 연구에 기여하고 싶습니다. 2. 연구 계획 저는 국제물류학과에서
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