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도움이 되었으면 하는 생각이 간절하다. 아무쪼록 한국 교회에 살아있는 소그룹과 성도들의 활동이 넘쳐나서 복음의 활기와 열정이 이 한반도를 뒤덮었으면 하는 소망으로 이 글을 마친다. 책소개
저술목적과 방법
요약
비평
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사건으로 초기 다원주의의 영향을 받게 된 것에서, 그리고 초기 다원주의의 영향으로 광의적 전도 개념이 선교에 침투하게 되었는데 이것에서도 찾을 수 있다. 그리고 호켄다 Ⅰ. 도서해제
Ⅱ. 저자 약전
Ⅲ. 요약
Ⅳ. 감상 및 평가
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Ⅲ. 피아제의 인지발달 단계
1. 감각운동기(출생 ~ 2세)
2. 전조작기(2세 ~ 7세)
3. 구체적 조작기(7세 ~11세)
4. 형식적 조작기(11세 이후)
Ⅳ. 피아제 이론 평가
Ⅴ. 교육적 시사점
Ⅵ. 조사후기
Ⅶ. 참고문헌
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소그룹 중에 어느 그룹의 질이 더 높을까?
단연 소그룹의 질이 더 높을 것이다. 물론 소그룹에서도 그 그룹을 이끄는 사람이 한 명이 될 수도 있고 여러 명이 될 수 있지만 보편적으로 회원 전체가 활동하는 그룹을 생각해보자. 적은 인원으로
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교회의 반응
1) 올바른 기독교 세계관과 교회관 정립
2) 예배의 변혁
3) 정보매체(미디어)의 활용
4) 소그룹운동
5) 합리적 교회건축
6) 영성목회
Ⅴ. 한국 교회의 사명
1. 한국교회 사명성취의 전제
2.
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운동기(출생 ~ 2세) ........................ 5
2. 전조작기(2세 ~ 7세) .............................. 7
3. 구체적 조작기(7세 ~11세) ..........................9
4. 형식적 조작기(11세 이후) ......................11
Ⅳ. 피아제 이론 평가 ...............................
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삼기
4.6.3 사례 분석 및 한국적 적용
제 5 장 FTT 운동의 한국적 실천 방안
5.1 FTT Korea 로드맵
5.2 지역 교회 동참 방안
5.3 선교적 교회 만들기
제 6 장 결 론
6.1 연구 요약
6.2 연구 결론
6.3 다음 연구를 위한 제언
참고문헌
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교회들-진정한 크리스천운동-------------------239
초기 평가를 재평가함--------------------------------243
비판하던 사람이 보증하는 사람이 됨---------------248
저자 그레첸 파산티노에 관하여---------------------250
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운동 기록’, 제2회 기록학 심포지움, 2003
-박태균, ‘한국민주주의의 주도세력’, 학술단체협의회 편, 「한국민주주의의 현재 적과제」, 창작과 비평사, 1993
-박호성, ‘한국사회 민주화운동의 실천 과제와 방향’, 「21세기 정치학회보」제9
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교회의 교육사역은 건강한 네트워크 구조를 형성해야 한다. 그래서 이 단원에서는 교회 청소년 지도자를 중심으로, 교회가 가정, 학교, 교육 혹은 선교 기관들과 어떻게 네트워크를 형성할 수 있는지를 생각해보고자 한다.
1. 가정과 공감대
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