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대학교 대학원 박사학위 청구논문
안사라(2012)「아동권리에 대한 어머니의 인식과 어머니의 양육태도와의 관계」성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문
이재연,황옥경,김효진(2009)「아동과 권리」아동학회지 30(6)
이정식(2008)「아동의
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자기)공예교육(교수학습)지도
1. 도자 공예 교육의 중요성
2. 미술교육과정에서 도자 공예 교육의 지도 실제
1) 발상 단계의 지도
2) 표현 활동의 지도
Ⅵ. 문학교육(교수학습)지도
1. 문학 교육 지도의 방향
1) 수용 이론
2) 상호 텍스트성
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성신여자대학교, 1995
김연, 연의 형태를 이용한 기하학적 표현 연구, 홍익대학교, 2011
성병희, 민속놀이의 역사와 이해, 전통 문화사, 1986
이태백, 한국 전통 연의 역사적 연구, 한양대학교, 2011
유재혁, 연 만들기 교실, 교학사, 1996 Ⅰ. 연
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대학교 대학원 석사논문, 1977.
서영순, 『최찬식 소설 연구 - 작품을 중심으로』, 성신여자대학교 대학원 석사논문, 1981.
전광용, 『신소설연구』, 새문사, 1993.
정숙희, 『신소설작가 최찬식연구』, 경희대 석사학위논문, 1974. 1. <금강문>
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성신여자대학교
문화산업대학원, 2015.
김계섭 안윤지(2014). 문화관광자원의 매력속성, 자원해설, 관광만족간의 영향관계.
『관광학 연구』, 19(1), 247-272.
김재민(2011). 관광자원개발론. 대왕사: 서울.
김현자, 「관광자원해설과 현장체험학습이
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실제. 학지사.
김진영(2010). 강화이론을 적용한 이러닝 연구. 석사학위논문. 성신여자대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 상담이란
2. 행동주의 상담의 공헌점
3. 행동주의 상담의 비판점
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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성신여자대학교 출판부
또 하나의 문화 편집부(1996), 새로쓰는 결혼 이야기
배정원(2003), 유쾌한 남자 상쾌한 여자, 가교출판
이만교, 결혼은 미친짓이다, 민음사
한국가족문화원(2005), 21세기 한국가족, 경문사
현대가족과 사회(1994), 한국가족
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성신여자대학교 대학원 박사학위 논문/ 김청자/ 1994
[출처] 적대적 반항장애 아동의 장기 모래놀이 치료 단일 사례 연구
[출처] [사이트] <SBS 우리아이가 달라졌어요 292회 도전적 반항장애 ‘최강폭군 혜성’>
http://www.sbs.co.kr/allvod/vodProgramD
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일반화
(2) 나이는 숫자일 뿐이다.
4. 연령등급제는 표현의 자유를 억압하고 한국영화사의 발전을 저지한다.
(1) 수익을 위한 작품성 포기
(2) 상품화 되어가는 영화와 그로 인해 퇴보하게 될 한국영화사
Ⅲ. 결론: 썩은 규
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한국심리학회 심포지움, 25-30.
성신여자대학교 산업 및 조직심리학 연구실 (참고문헌자료 본문내용)
[산업 및 조직심리학 제 9판]
Paul M. Muchinsky지음. 유태용 옮김. 시그마프레스 ⅰ. 서론
ⅱ. 본론
ⅲ. 결론 및 자기의견
ⅳ. 참고자료
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