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한국심리학회 심포지움, 25-30.
성신여자대학교 산업 및 조직심리학 연구실 (참고문헌자료 본문내용)
[산업 및 조직심리학 제 9판]
Paul M. Muchinsky지음. 유태용 옮김. 시그마프레스 ⅰ. 서론
ⅱ. 본론
ⅲ. 결론 및 자기의견
ⅳ. 참고자료
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대학교 출판부, 2001
네이버 백과사전 <http://www.naver.com>
대법원 판례검색
‘독점규제및공정거래에관한법률’
성신여자대학교 특수판매방법과 소비자보호 및 피해구제 (허경옥 교수) 강의노트
<http://www.sungshin.ac.kr/~kohuh/cyber2/14/21401.html>
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성신여자대학교
▷ 문화체육관광부(2010), 2009 국고지원 공연예술행사 평가보고서
▷ 박정배(2009), 공연이벤트 유형의 특성에 관한 연구, 한국문화경제학회
▷ 이용관(2010), 통계로 보는 국내 공연시장의 흐름과 전망, 한국공연예술연구소
▷ 제
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성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1997
◈ 이미향, 청소년 흡연실태와 예방, 현장교육연구논문, 2000
◈ 지선하, 청소년 흡연실태 및 금연의 해 추진 전략에 관한 연구, 2000
◈ 청소년보호위원회, 청소년 흡연·음주예방지도교사 연수교
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성신여자대학교 석사논문
「이상화 시연구」, 송화영, 한남대학교 석사논문
『이상화의 서정시와 그 아름다움』, 「<나의 침실로>의 상징구조와 수사적 기법」, 송명희, 새문사
『한국의 퇴폐적 낭만주의 시 연구』, 양애경, 국학자료원
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성신여자대학교 대학원
김춘경 외 공저(2004), 유아교육개론, 양서원
신유림ㆍ문혁준 외 3명 공저(2019), 놀이지도, 창지사. 1-1. 서론
1-2. 유아교사에게 더욱 강조되는 자질
1-3. 본인의 강점과 약점
1-4. 강조될 유아교사 자질 함양 방안
1-5.
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성신여자대학교대학원 심리학과 석사학위논문 2012.2) 目 次
1. 인지행동치료
2. 게임놀이치료
3. 인지 행동적 게임놀이치료와 정서지능.
4. 인지행동적 게임놀이치료와 또래관계 기술
5. 인지 행동적 게임놀이치료와 정신건강
6. 참고문
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성신여자대학교, 97국제학술회의.
오인탁 . 정혜영 共譯, O. F. Bollnow, 「교육의 인간학」, 문음사, 1988..
오인탁 . 최종욱 외, 해석학과 정신과학적 교육학, (주)사회평론, 1996.
圓佛敎 全書, 원불교 정화사, 1981.
유병덕, 삼동윤리의 해석학적 조명,
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외, 행동수정의 원리, 교육과학사 , 1999.
김진영, 강화이론을 적용한 이러닝 연구, 석사학위논문, 성신여자대학교, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론
2. 행동주의 이론에 대한 찬성 의견
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
◎ 조기홍·박경자 외, 예론, 성신여자대학교 출판부
충무교육원(1997), 생활예절 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 예절교육(예절예의지도)의 정의
Ⅲ. 예절교육(예절예의지도)의 성격
Ⅳ. 예절교육(예절예의지도)의 근
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