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성신여자대학교, 97국제학술회의.
오인탁 . 정혜영 共譯, O. F. Bollnow, 「교육의 인간학」, 문음사, 1988..
오인탁 . 최종욱 외, 해석학과 정신과학적 교육학, (주)사회평론, 1996.
圓佛敎 全書, 원불교 정화사, 1981.
유병덕, 삼동윤리의 해석학적 조명,
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자기소개서
1. 지원 동기 (1) 법률가가 되고자 하는 동기, (2) 이화여자대학교 법학전문대학원에 지원하게 된 구체적인 동기를 서술하시오.
2. 대학(학부)에서의 학업내용 (1) 정규수업 수강내용의 체계성, 계획성, (2) 정규수업 이외의 활동내
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헬스커뮤니케이션과 건강증진. 동덕여자대학교 출판부
홍성미,김미한,서순림(2010). 일부 종합병원 간호사의 건강신념과 자기효능감 및 의료서비스 이용. 한국직업건강간호학회지, 19(2)
김성희,이자형(2008). 학령기 아동의 건강증진행위 가설
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자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.
2. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오.
1) 건강신념모형의 특성을 기술하시오.
2) 본인이나 가족의 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하시오.
3) 모형적용에
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자기 : 원가족의 정서적 건강성과 가족분화 수준에 따른 비교. 이화여자대학교 석사학위 논문.
김경자(2004). 기혼남녀의 원가족 경험과 자아분화가 가족체계기능에 미치는 영향. 성신여자대학교 박사학위논문.
박민지(2006). 부부친밀감에 영향
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대학교 대학원, 1989.
백승오. “심리사회적 발달단계와 자아정체감 발달의 관계 및 성차에 관한 연구.” 석사학위 논문, 성신여자대학교 대학원, 2001.
정종권. “청소년 후기의 가정과 학교생활적응이 개체화와 자아정체감에 미치는 영향.”
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대학교 대학원 박사학위 청구논문.
송도선(2005). 듀이의 아동중심교육의 진의. 교육사상연구 제 16집.
전혜경(1997). J. Dewey의 아동중심교육사상 연구.
성신여자대학교 대학원 석사학위 청구논문. 목 차
Ⅰ. 서론 ………………………
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성신여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
지옥정역(역) Sylvia C(저). (1995). 프로젝트 접근법 : 교사를 위한 실행지침서, 서울: 창지사.
차명은(2003). 통합적 접근법에 의한 유아 미술활동의 효율성 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위
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대학교 석사학위논문, 2004.
류은수, “인지행동적 집단치료가 청소년가출의 자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성신여자대학교 석사학위논문, 2006.
류진서, “청소년 성매매의 불법행위에 대한 법적고찰”, 연세대학교 석사학위
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대학교 대학원 석
사학위논문, 1999.
최성재장인협, 노인복지학, 서울대학교 출판부, pp128, 2003.
최수정, 도구개발을 통한 한국노인의 삶의 질에 관한 조사연구, 이화여자대학교
박사학위논문, 2001.
최영옥, 중년기 당뇨병 환자의 가족지지, 자기
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성신인에게는 더 많은 기회를 가질 수 있도록 할 것입니다. (성신여자대학교 교직원 자기소개서 - 합격서류) 성신여자대학교 (교직원/행정직) 자기소개서 합격예문 [BEST 성신여대 교직원자소서/교직원 자기소개서 교직원자소서 취업자료
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자기계발과 평생 학습을 통해 급변하는 생명과학 분야의 최신 동향에 신속히 대응하며, 전문성과 창의성을 갖춘 연구자로 자리매김하겠습니다. 박사 과정 진학과 전문 자격증 취득 등을 통해 학문적 깊이를 더하고, 학계와 산업계 모두에서
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1∼2시간씩 늦어지면 어떻게 하겠습니까? [성신여자대학교 행정직원 자기소개서 최종합격 예문]
1. 성장과정/학창시절/생활신조
2. 해외연수 및 사회(봉사)활동
3. 관련업무 경력사항
4. 지원동기
※ 빈출 면접기출문제
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성신여자대학교 경영학과 자기소개서
1. 자신을 잘 알고 있는 친구가 있다고 가정하고 그 친구의 입장에서 바라본 자신의 성격과 품성 장점과 단점을 객관적으로 서술하시오.(500자 내외)
2. 전공하고 싶은 학과와 관련하여 자신의 뛰어난
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성신여대의 지원동기를 기술하시오 ]
사회에 첫발을 내디디는 지금 여러 가지 직장이 있겠지만 성신여자대학교가 그동안 대학생활에서 공부한 것을 잘 활용할 수 있고 현실에 안주하지 않고 끊임없는 자기발전을 할 수 있는 직장일 것 같다
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