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성격심리학의 이해. 서울:교육과학사
이중석(2001). 교육심리학. 서울:도서출판 협신사
온기찬(2003). 교육심리학. 서울:교육과학사
이영희(1989). 인지양식, 정의적 특성과 학업성취도와의 관계에 대한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
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성발달
(2) 인성발달의 기제
(3) 에릭슨의 사회화
3. 평가와 전망
Ⅵ. 인 지 이 론
1. 이론적 개요
2. 인지학파의 인간관
3. 사회화
4. 평가와 전망
Ⅶ. 인본주의적 접근
1. 이론적 개요
2. 인본주의 심리학이 가정하는 인간관
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정신분석이론
1. 이론적 개요
2. 사회화
3. 평가와 전망
Ⅵ. 인 지 이 론
1. 이론적 개요
2. 인지학파의 인간관
3. 사회화
4. 평가와 전망
Ⅶ. 인본주의적 접근
1. 이론적 개요
2. 인본주의 심리학이 가정하는 인간관
3. 사회화
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성애자의 정신건강 특성 1997년 2월
사이버공간에서 동성애자 집단의 소수 문화적 특성에 대한 연구. 조미나 2001년 8월
동성애에 대한 성경적 근거와 목회적 접근방법. 정정용 2002년 2월
동성애의 심리학 1997년 윤가현 1. 서론
2. 왜 사회쟁
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성할 가능성이 높다. 또한 남자 형제가 많은 가정의 아동은 여아 형제가 많은 가정의 아동보다 더 남성적인 성격을 갖기 쉬우며, 같은 남자라 할지라도 남자 형제가 많은가, 여자 형제가 많은가 또는 여아라 할지라도 남자형제가 많은가, 여자
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성성을 활성화시킨 교육을 통해서 ‘남자‘라는 ‘여자’라는 굴레에서 벗어나 자신의 감정을 자연스럽게 인정하고 표현할 수 있는 남성, 남을 지배하려고 애쓰기 보다 남을 돌보아 줄 수 있는 남성, 나약하지 않고 자시 주장이 뚜렷하여 사
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심리학. 장승.
정옥분(1998). 청년발달의 이해. 학지사.
한국청소년연구원(1992). 청소년문제론. 서원.
한국청소년개발원(1994). 청소년복지론. 인간과 복지.
(2003). 청소년정책론. 교육과학사.
한상철(1998). 청소년학개론. 중앙적성출판사. Ⅰ.
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성행위
4. 자살
Ⅴ. 청소년비행의 사례
1. 사례 1
2. 분석
3. 사례 2
4. 분석
Ⅵ. 청소년비행 예방을 위한 보호위원회의 활동 사례
1. 청소년보호체계 확립 및 국민참여 확대
2. 청소년유해매체물 대책 및 유익매체환경 조성 지원
3. 청소
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성을 위한 교육 프로그램 개발." 박사학위논문, 성균관대학교 대학원, 2000.
이계화. "중 고등학생의 성문제에 관한 연구." 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원, 1988.
대학교 교육대학원, 1998.
전순호. "청소년의 성윤리관 및 성교육에 관한 연
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성
3) 퇴행
4) 격리
5) 취소
6) 투사
7) 투입
8) 자기로의 전향
9) 역전
10) 승화
4. 안나 프로이트의 10가지 방어기제 외의 방어기제
1) 합리화
2)전치
3)동일시(동일화)
4)전환
5)지성화(intellectualization)
6) 보상 (Compensation)
7) 내면화(inter
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