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성의 지식을 가질 수 있으며 , 자칫 성을 하나의 상품으로 볼 수 있기 때문에 유해 사이트에 대한 제한을 더 엄격하게 할 필요가 있는 것 같다.
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성 과학적이해 김종흡|월
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이해 활동
학생들의 특성들에 대한 정확한 이해가 생활지도의 바탕이 된다는 점에서, 학생이해는 교육 과정에서 가장 먼저 선행되어야 한다. 일반적으로 인간 이해의 방식에는 상식적 이해, 과학적이해, 공감적 이해 등이 있다. 상식적 이해
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성심리』, 서울 : 팝사이컬러지 북스, 1998
리차드 포스너 지음/맹원순 옮김, 『성과 이성』, 서울 : 동아출판사, 1994
하재청 유태형 노영복 김병기, 『성의 과학』, 서울 : 아카데미서적, 1996 1.성이란
2.성에대한 인식변화
3.용어의 이해
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성미, 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2009. A. 인간과교육: 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고
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과학적 인간관의 특징
1) 전개
2) 특징
3) 영향
(1) 긍정적 영향
(2) 부정적 영향
3. 후기 현대 철학적 인간이해의 관점
1) 후기 현대 철학의 인식론적 관점
2) 후기 현대 철학적 인간이해
(1) 주체적·자기 형성적 인간
(2)
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