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있고 현재 MRPA에 감염된 상태여서 감염의 위험성으로 정하였다.
※ 참고문헌 기재
1) 성인간호학 교재Ⅰ(수문사) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사례연구 기간 및 방법
Ⅲ. 간호과정 적용
Ⅳ. 핵심기본간호술 성취수준 평가표 기록
Ⅴ. 결론 및 실습 소감
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. 1. 환자소개
2. 시나리오 관련 핵심술기 정리 및 요약
3. 질병 및 증상에 관한 문헌고찰
4. 해당 시나리오 대상자의 문제분석
5. 요구되는 간호수행 분석
6. 간호진단 3가지 도출하기
7. 팀별 시뮬레이션 시나리오 계획(상황별/역할별)
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성인간호학 下-Ⅰ, 서문자 외, 수문사, 2000년, 588～613
내과학 순환기, 김형섭, 고려의학, 2003년, 195～221
성인간호학개정판, 김분한외, 정담미디어, 2007년, 1727～1760
임상간호의 핵심Ⅲ, 강지연외, 도서출판 한우리, 2005년, 620～670 Ⅰ. 들어가
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환자에게 구강감염에대해 설명함.
④ 환자가 입을 행구는것을 확인하고 격려함.
간호평가
대상자는 흡입기를 처방에 따라 잘 시행 하였다.
참고문헌
-임상간호의 핵심 / 도서출판 한우리 / 강병철 / 2003년
-성인간호학 上Ⅱ / 수문사 / 서문자
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환자에게 구강감염에대해 설명함.
④ 환자가 입을 행구는것을 확인하고 격려함.
간호평가
대상자는 흡입기를 처방에 따라 잘 시행 하였다.
참고문헌
-임상간호의 핵심 / 도서출판 한우리 / 강병철 / 2003년
-성인간호학 上Ⅱ / 수문사 / 서문자
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간호 문제 List
불안
감염 위험성
낙상 위험성
급성 통증
우선 순위
1. 개방성 상처(외상)과 관련된 급성 통증
2. 개방성 상처(외상)과 관련된 감염 위험성
3. 개방성 상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >>
♥ 연구의 필요성
♥ 문
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간호사가 된다면 잘 할 수 있을까? 라는 생각도 들었다.
실습기간동안 선생님들께 각종 간호행위와 목적, 방법등을 배우면서 내가 앞으로 공부해야 할 것과 앞으로 나아갈 방향등을 많이 배운것같다..
참고문헌
서문자 외, 2004년, 성인간호학
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얻기 위해서 긁어내는데 사용하는 기구
*Yankauer suction tube: 분비물을 흡인하기 위해 사용하는 기구
*hand drill: 뼈에 구멍을 뚫을 때 사용하는 기구 Ⅰ 수술실 간호사의 역할
Ⅱ 무균술
Ⅲ 수술 종류
Ⅳ 마취 종류 및 방법
Ⅴ 수술 기구
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관 종별 간호사의 업무스트레스, 강인성과 소진비교. 한국콘텐츠학회논문지, 12(3), 251-259.
박준선 (2012). 일 종합병원 중환자실 간호사의 전문직 자율성, 임파워먼트와 조직몰입과의 관계. 연세대학교 대학원 간호학과 석사학위논문, 강원도.
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간호학회지.
이시연(2000). “아동학대 신고의무자의 인식조사 연구. 이화여자대학교 대학원.
석사학위 논문 .
장영인(2007). “아동학대에 대한 공적 개입 개선방안에 관한 일고: 행정 권한의 강화를 중심으로”. 한국아동복지학회
정윤수 외(200
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환자 가족의 과도한 스트레스를 줄이는 방법도 연구할 기회를 갖기도 했습니다. 이렇게 공부하고 연구해온 직무관련 역량은 결국 간호를 받는 환자들에게 영향을 미치게 될 것으로 판단되며 앞으로 입사할 건양대학교병원 임상간호학 분야
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간호부의 발전을 도모해 나가길 희망합니다. 특히 제가 대학시절 전공학습으로 공부해 왔던 성인간호학의 기본적인 이론과 현장에서 펼쳐왔던 건강수호자로서의 간호지식, 처치원리 등의 간호전문성이 경상대학교병원에서 암 환자 간호라
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간호학과에 관련된 모든 분들에게 더 나은 서비스를 제공할 수 있는 전문 간호사가 될 수 있을 거라 생각합니다.
5.열정/몰입성
대학 재학 당시 교육병원에서 실시했던 임상실습 경험은 핵심간호실기역량을 발전시켜 주었습니다. 처음에는 많
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성인과 다른)
-손위생 언제 하는지
-메니에르병 대표 징상 및 징후 3가지
-낙상사정도구 설명
-의식사정도구 설명
-RA 간호
-십이지장궤양
-위궤양 차이점과 간호,
-신부전 원인
-격리 역격리
-의식 단계
-물과 비누로 몇초 손위생
-무의식환자
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간호학 동향을 파악하고, 국내 실정에 맞는 간호 모델을 개발하는 데 기여하고자 하는 것입니다.
연구를 통해 얻은 결과가 결국 환자의 삶을 변화시키는 실질적 힘이 되길 바랍니다. 그러려면 겸손한 자세로 배우고, 끊임없이 질문하며, 때론
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