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생기게 된다.
4) 임상증상
게실질환은 주로 증상을 동반하지 않는다. 그러나 염증 및 감염(게실염)으로 인해 복 부 통증 및 발열이 발생할 수 있다. 0. 참고문헌
1. 건강사정
2. 대상자 자료수집
3. 임상검사
4. 약물복용
5. 간호과정 3개
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및 관련 요인. 농촌의학·지역보건, 46(2), 67-77.
박종선. (2024). 과민성폐렴의 진단, 임상 경과 및 치료. 대한내과학회지, 99(2), 69-77.
질병관리청(2024) 국가건강정보포털 [폐렴 문헌고찰] 성인간호학실습 폐렴 케이스
Ⅰ. 연구의 목적 및 필요
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문헌고찰
1. 뇌경색의 정의
2. 원인
3. 증상
4. 진단
5. 치료
1) 약물 요법
2) 식사요법
3) 운동요법
Ⅲ. 연구기간 및 방법
Ⅳ. 간호과정
1. 기본정보 : 김 00 / 81세 / F
2. 사례보고서
1) 지식
(1) 현재의 건강 문제 (발병~현재
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문헌
- 최연희·외. 지역사회보건간호학2. 가족간호과정. 수문사. 822-858p. 2015.
- 이영희. 임상실습 지침서. 지역사회간호학실습Ⅱ. 2019.
- 원종순 외. 간호과정과 비판적 사고. 현문사. 2018.
- 강윤규. 근골격계 만성 통증의 평가와 치료. 가정의학
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간호과정을 적용하여 대상자의 증상을 완화할 수 있는 다양한 방안을 알게 되었다.
총담관결석증 및 담관염의 병태생리, 약리학, 기본 간호학, 성인 간호학 등의 지식을 기반으로
후일 전문적인 간호에 도움이 될 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 간
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상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >>
♥ 연구의 필요성
♥ 문헌고찰(골절)
<< 본론 >>
♥ 연구대상, 방법
♥ 응급 간호기록
♥ 대상자의 건강력
♥ 혈액 검사
♥ 약물조사
♥ 낙상 사정 결과 기록지
♥ 간호문제list, 우선순위
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서론
2 본론
1)문헌고찰
(1) 편도선의 구조와 기능
(2) 편도선염이란?
(3) 편도선염의 종류
(4) 편도선염의 원인 및 증상
(5) 편도선염의 합병증
(6) 진단
(7) 치료
2)사례보고
3)간호과정
3 결론
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간호사가 된다면 잘 할 수 있을까? 라는 생각도 들었다.
실습기간동안 선생님들께 각종 간호행위와 목적, 방법등을 배우면서 내가 앞으로 공부해야 할 것과 앞으로 나아갈 방향등을 많이 배운것같다..
참고문헌
서문자 외, 2004년, 성인간호학
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- I/O check
- Chest percussion
- ROM
- Ambulation 격려
4/18
- gas out 함
- op wound clear
- 심호흡, 기침, 객담배출 격려
- Inspirometer 사용격려
- 4-1 병동 전실
5. 간호과정 적용
[간호진단 list]
수술과 관련된 통증
통증과 관련된 수면장애
외과적 절개 및 기구
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문헌
손민정 (2003). 부모의 분노표현방식 및 아동의 분노표현방식과 자기주장 행동. 숙명여자대학교 대학원 석사 학위 논문.
이규은, 하나선, 길숙영 (1999). 간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희
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간호직을 수행하고 싶습니다. 대학에서 간호학을 전공했고 간호과정, 응급간호, 중환자간호에 특별한 관심을 갖고 종합 간호전문지식을 습득할 수 있었습니다. 또한 성인, 노인간호학 연구를 통해 다른 친구들과의 현장실습에서 노인들에게
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및 의료진들이 진행하는 의료서비스 특성을 잘 파악해 적절한 간호관리 전문성을 더욱 성장시켜 나갈 것입니다. 그리고 임상간호과정에서 제시하는 응용 케이스들에 대해서도 지속적으로 공부해 나가 제가 목표로 하는 성인간호분야의 최고
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및 의료진들이 진행하는 의료서비스 특성을 잘 파악해 적절한 간호 관리 전문성을 더욱 성장시켜 나갈 것입니다. 그리고 임상간호과정에서 제시하는 응용 케이스들에 대해서도 지속적으로 공부해 나가 제가 목표로 하는 간호분야의 최고의
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받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협동, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4.지원동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
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간호학과 성인간호학 교실이 제공해 줄 수 있는 시스템적인 실습환경과 경험적 성인간호 지식개발 연구기반을 통해 제가 그동안 생각해온 목표에 새로운 연구능력을 더해 줄 수 있을 정도의 학습을 진행했습니다. 더불어 응급환자 평가 및
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