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간호 수행능력 증진을 위해 운동 증진을
위한 간호를 수행한다.
(박상연 외 공역, 2006년, p.683)
평가
- 12월 3일, 환자는 오른손 마비로 인해, 왼손으로 양치를 시도하였다.
- 12월 3일, 환자는 그 전보다 자가 간호 욕구가 증가하여 스스로 옷을
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원인
4. 임상 증상
5. 진단과 검사
6. 치매(Dementia)의 예방
7. 간호 및 치료
Ⅲ. 간호사례
1. 간호력
2. 신체검진
3. 진단적, 임상병리 검사 및 기타 자료
4. medication
5. 간호진단 목록
6. 간호과정 적용
Ⅳ. 실습소감
Ⅴ. 참고문헌
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성인간호학 VOLUME3", 정담미디어, p.1748-1752, 2011.
NANDA - Nursing Diagnosis(2012-2014)
약학정보원
서울대학교 병원 홈페이지 1. 일반적 정보
2. 병력
3. 사례환자의 질병 기술
4. 신체 검진
5. 임상검사
6. 영상검사 및 특수 치료
7. 약물
8. 간호과정
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및 방법
Ⅱ본론
A.문헌고찰
1. 질병의 정의 및 원인
2. 질병의 병태생리
3. 진단검사
4. 증 상
5. 치료와 간호
B.간호과정
1. 간호사정
1) 자료수집
2) 자료분석
2.간호진단
3.간호계획
1)간호목적(장기,단기)
2)간호활동 계획, 이론적근
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진단
5. 치료
1) 약물 요법
2) 식사요법
3) 운동요법
Ⅲ. 연구기간 및 방법
Ⅳ. 간호과정
1. 기본정보 : 김 00 / 81세 / F
2. 사례보고서
1) 지식
(1) 현재의 건강 문제 (발병~현재까지)
(2) 질병과 치료에 대한 잘못된 인식:
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(Pathophysiology)
3) 원인 (Etiology)
4) 증상 (Symptom)
5) 진단 (Diagnostic measure)
6) 치료법
7) 예후(prognosis)
Ⅲ. 간호사례
일 반 정 보
현재의 건강 문제
2. 진단검사
3. 치료 계획
4. 진행경과
5. 간호과정 적용
Ⅳ. 결 론
※ 참고문헌
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및 목적
Ⅱ. 문헌고찰
1) 기흉(pneumothorax) 이란?
2)기흉의 원인
3) 기흉의 증상
4) 기흉의 진단
5) 기흉의 치료방법
Ⅲ. 간호사정
1.간호력
2.신체검진
3. 진단적 검사
4. 의사의 초진 질병경과 , order
5. 치료 및 질병경과
Ⅳ. 간호과정
Ⅴ.
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Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1> 약물중독의 정의
2> 원인
3> 병태생리
4> 증상
6> 진단
7> 치료 및 간호
8> 음독시 나타나는 증상과 치료
환자사례
1> History
2> 진단검사
3> Medication
4> 간호문제
5> 간호과정
Ⅲ. 결론
◎ 참고문헌
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및 병태생리
3. 증상
4. 진단검사
5. 치료
6. 합병증
7. 간호
Ⅱ. 사례연구 ……………………………………………………………………
1. 일반적 정보
2. 입원정보
3. 건강력
4. 신체검사
5. 간호과정
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간호과정 사례적용
2. 정신병력
1) 입원당시 주증상
2) 현재 질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의)
♠ 원인
♠ 진단
♠ 증상
♠ 치료 및
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및 의료진의 용의성이 뛰어나보입니다.
사는곳
네. 부모님과 함께 광산구에 있는 아파트에서 거주하고 있으며 자가용이 있기 때문에 출퇴근 및 3교대에 큰 지장 없이 근무할 수 있습니다. 거리가 가까운만큼 더 많은 열정으로 저의 간호 경험
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간호사가 되기로 선택한 동기는 무엇이고, 본인이 간호사에 적합하다고 생각하는 이유를 설명해주십시오.(최소 400자, 최대 600자 입력가능)
3.귀하의 성장배경 및 성격의 장단점을 서술해주십시오.(최소 400자, 최대 600자 입력가능)
4.입사 후
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시술 전, 체액 노출 위험이 있는 행위 후, 환자 접촉 후, 환자주변 접촉 후에는 반드시 손 위생을 통해 병동 내 감염의 위험성을 줄여야합니다. 지원동기
나의 강점과 약점
지원분야와 관련한 본인의 경험 및 노력
입사 후 포부
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및 증진을 위해 이타주의적인 이념을 마음속 깊이 심어줄 것입니다. 더불어 저는 OO병원 실습 경험을 통해 실제 병동에서 발생되고 있는 다양한 케이스에 알맞는 대처능력을 보이기도 했습니다. 또한 간호진단과 계획, 중재에 대해 응용력을
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간호학과 성인간호학 교실이 제공해 줄 수 있는 시스템적인 실습환경과 경험적 성인간호 지식개발 연구기반을 통해 제가 그동안 생각해온 목표에 새로운 연구능력을 더해 줄 수 있을 정도의 학습을 진행했습니다. 더불어 응급환자 평가 및
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