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성인학습자를 위한 상담의 기초
1) 상담의 이해
2) 상담의 원리
2. 상담이론
1) 특성요인적(지시적, 상담자 중심) 상담
2) 내담자 중심적 상담(비지시적 상담이론)
3) 정신분석 상담
4) 행동주의적 상담
5) 인지, 정
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성인학습 모형론
18.전환학습론
□19.성인학습 지도원리 - 뢰너트가 제시한 9개 : 아동, 청소년들의 학습지도에도 적합
□성인학습 상담의 기초
20.상담 관계형성 원리
21.윌리암슨 - 지시적
22.로저스 - 비지시적 = 내담자 중심, 인간중심
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성인학습 및 상담, 학지사.
최은수 외(2016), 성인학습 이론과 실천, 아카데미프레스.
한국대학신문(2023), 성인학습자를 위한 학습지원 전략모색, 수요논단. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동교육(페다고지)
2. 성인교육(안드라고지)
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성인 학습자를 충분히 이해하고 올바른 신념과 행동의 기초를 형성할 수 있도록 적절한 동기부여를 통해 욕구를 충족할 수 있는 만족스러운 삶으로 인도해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
평생학습사회 실현을 위한 성인학습 및 상담, 권두승, 조
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성인학습에 있어서는 성인의 자립적인 자아개념에 입각한 성인의 흥미, 관심에 기초하여 학습활동이 전개되도록 하는 것이 핵심적인 과제라고 볼 수 있다.
자기 주도적 학습의 원리
자기주도적 학습이란 학습자가 주체적으로 학습의 목적 및
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