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성일제, 1987)를 창출한다.
참고 문헌
김웅진(1994). 방법, 방법론과 한국 정치학:경험과학 연구를 중심으로. 서울:한울 아카데미
김웅진(1996). 방법론과 정치적 실존:경험과학 연구의 재성찰. 서울:인간사랑
성일제(1987). 교육 연구 방법론 소고-
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성일제 / 교육 연구 방법론 소고-교육 연구의 예술화를 지향하며, 교육개발, 9(4), 한국 교육 개발원, 1987
정용교 / 과학기술의 사회적 의미변화와 학교교육의 방향, 교육개발, 제95집, 1995
정진홍 외 / 종교와 과학, 서울 : 아카넷, 2000 Ⅰ. 과학
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소비자가 되며, 이 과정에서 그림동화는 시민계급의 가치관과 규범들을 전달하는 결정적인 역할을 떠맡게 된다.
헐리우드의 영화의 경우도 이와 크게 다르지 않다. 헐리우드의 영화 역시 미국사회의 이데올로기들을 광범위한 대중들에게 유
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소편,
한국의 근대화와 기독교, 서울: 숭전대학교출판부, 1983.
이 만 열, 한국 근대 역사학의 이해, 서울: 문학과 지성사, 1981.
한말 기독교와 민족운동, 서울: 평민사, 1980.
이 만 열 외, 한국기독교와 민족운동, 서울: 보성, 1986.
이 영 헌, 한국
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소편,
한국의 근대화와 기독교, 서울: 숭전대학교출판부, 1983.
이 만 열, 한국 근대 역사학의 이해, 서울: 문학과 지성사, 1981.
한말 기독교와 민족운동, 서울: 평민사, 1980.
이 만 열 외, 한국기독교와 민족운동, 서울: 보성, 1986.
이 영 헌, 한국기
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