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행동
1. 지원적 리더십
2. 관련 목표의 조정
3. 원활한 커뮤니케이션
4. 방관 아닌 자기통제
II. 성취자에 의한 자기통제
1. 자기통제의 전제조건
2. 자유재량의 확대
3. 적절한 권한위양
4. 자기통제에 의한 능력개발
* 참고문헌
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공생애 사역의 성공을 확실하게 보장해 주는 선험적 효과를 가져 온다. 1. 구약 언약의 총체적 성취자로 오셨다.
2. 자기 백성의 중보자로 오셨다.
3. 임마누엘의 성취자로 오셨다.
4. 새 이스라엘(교회)의 대표자로 오셨다.
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성취자
4번유형/ 예술가, 낭만가, 심미주의자
5번유형/ 사색가
6번유형/ 안정을 추구하고 두려움이 많은 사람
7번유형/ 낙천가 , 모험심이 강한 사람
8번유형/ 지도자 도전자 강함을 추구하고 자기주장이 강한 사람
9번 유형/ 중재자 평화
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포괄적 조직관리
1. 지원적 리더십
2. 관련 목표의 조정
3. 원활한 커뮤니케이션
4. 방관 아닌 자기통제
Ⅱ. 성취자에 의한 자기통제
1. 자기통제의 전제
2. 자유재량의 확대
3. 권한위양의 적절성
4. 자기통제에 의한 능력개발
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성취자와 많은 특성을 공유하고 있는 것을 발견하였다, 반면 유실로 분류된 남성들은 권위주의적이고 고정관념적이며 부모의 가치관을 그대로 받아들이고 자기 방어적이었다.
정체감 성취와 유예, 두 집단의 유사점은 위기를 경험했다는 것
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성취자’입니다. 이 단어는 제가 살아오면서 직면한 수많은 어려운 상황에서 도전적인 자세로 문제를 해결하고, 그 과정에서 지속적으로 성과를 이루어내는 태도를 반영하기 때문에 가장 적합하다고 생각합니다.
저는 항상 새로운 도전과 기
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