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라멘 소개
(2) 일본의 3대 라멘
(3) 일본 속 라멘 문화
(4) 신요코하마 라멘 박물관
Ⅲ. 결론
1. 라면과 라멘의 특징 비교
2. 라면을 이용한 이색 요리
3. 라면 맛있게 끓이는 법
4. 일본 속의 한국 라면 VS 한국 속의 일본 라멘
5. 맺으며......
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(3) 변신순환구조
(4) 변신순환구조의 의미와 원리
(5) 교육적 의미
2. 한국 전래동화와 외국 전래동화의 비교 - ‘콩쥐 팥쥐’와 ‘신데렐라’
(1) 공통점
(2) 차이점(표로 제시)
(3) 콩쥐팥쥐와 신데렐라에 깃든 동양과 서양의 가치관
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과제만을 집중적으로 살펴보자. 먼저, 우리가 지난날은 물론 지금이나 앞으로도 계속해서 지켜가야 할 예절관은 인본주의·인도주의 또는 휴머니즘의 전통을 올바로 계승·발전시키는 일이다. -공통점
-차이점
서양의 예절
동양의 인
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과 식사예절에 대한 분석-
1. 프랑스의 생활예절과 식사예절
2. 이탈리아의 생활예절과 식사예절
3. 독일의 생활예절과 식사예절
4. 영국의 생활예절과 식사예절
III. 동양과 서양의 기본예절의 차이점 비교분석
IV. 결론..
*참고 문헌
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과학사, 1998
임철일, 교수설계이론, 교육과학사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ISD(수업체제설계, 교수체제개발)의 정의
Ⅲ. ISD(수업체제설계, 교수체제개발)의 문화적 이해
Ⅳ. ISD(수업체제설계, 교수체제개발)의 과정
1. 평가도구의 개발
2. 수
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하고(10점) ?초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ?이를 위한 교사역할을 설명하시오(5점).
1) 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징
①포트폴리오 평가의 출현 배
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과 고전소설」, 2008
이지하, 「18,9세기 여성중심적 소설과 여성인식의 다층적 면모 -국문장편소설과 여성영
웅소설의 여주인공 형상화 비교」,『한국고소설학회』, 2011
정진숙, 「여성영웅소설에 나타난 여성 인물의 사회적·이념적 의미 연
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Radcliffe-Brown(1881-1995)
○ 말리노브스키와 래드클리프-브라운의 이론적 공통점
○ 말리노브스키와 래드클리프-브라운의 이론적 차이점
○ 기능주의에 대한 비판
3. 신진화주의와 문화 생태학
○ Leslie Whithe(1900-1975)
○ Julian Steward(1902-1972)
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유통구조의 확보
(4) 하이트진로 일본에서의 성공요인
3. 중국 진출 전략
(1) 소비자 성향고려한 전략
(2) 글로컬 전략
(3) 한류 전략
(4) 하이트진로 중국에서의 성공요인
Ⅲ. 결론
1. 두기업의 전략 비교분석
2. 시사점
<참고문헌>
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공통점과 차이점
1) 공통점
2) 차이점
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 가야의 김수로 신화의 특징.hwp
2. 고구려의 주몽 신화의 특징.hwp
3. 신라의 박혁거세 신화의 특징.hwp
4. 신화 상호 간의 공통점.hwp
5. 신화
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