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더 떳떳하고 당당하게 그리고 공개적인 토론을 통해 정책을 결정하고 그 정책의 집행에 있어 힘센 세력들보다는 약자들을 더 많이 배려할 것을 촉구하고 있다. 저자는 여기서 한걸음 더 나아가 세계화와 관련된 정책결정 과정에 참여했던 자
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세계화 속의 공유되는
발전이 이제껏 행해왔던 독자적인 노선의 효율보다 더 많은 이익을 가져다주는 것을 명심
해야 할 것이다.
『세계화와 그 불만』을 읽고… 1. 악덕기구들과 '세계화와 그 불만'
2. 동아시아의 위기
3. 누가 러시아를
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세계화 이후 불평등
4) 포퓰리즘의 부상
2. 민주주의를 위기에서 구할 수 있는 개인적 또는 집단적 대안
1) 숙의 민주주의의 강화
2) 각 사안과 사회의 특수성이 고려되어야 한다.
3) 언론의 자유 보장
4) 법치주의 강화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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세계화와 민주화 시대의 정치와 교육, 한국정치학회
- 윤영관(1994), 세계화-민족주의의 새로운 지평을 위하여, 계간사상, 겨울호
- 조영달(1995), 세계화·국제화, 한국교육의 개혁, 학술심포지엄 : 국제화에 대한 사회과학적 이해, 한국사회과학
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사회 행정론, 글로벌, 1999.
2. 성균관대학교 사회과학연구소, 행정학개론, 대영문화사, 1988.
3. 황성돈, 정보화시대의 행정서비스와 행정체제 개선방안 연구, 한국전산원, 1997.
4. 경향신문, 1997년 12월 22일자, 사설면.
5. 중앙일보, 1999년 5월 19
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사회과학구소 「사회과학연구」. 제26집. 2005.
이 호. \"주민자치센터의 운영방향과 지역운동의 참여방법.\" 「도시와 빈곤」. 제45호. 2000.
이 호, \"주민자치센터 시행, 그 1년의 평가.\" 「도지와 빈곤」. 제53호. 2001.
전원보. \"주민자치센터의
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사회와 NGO』8(2), 2010.
임마누엘칸트 저, 『실천이성비판』. 아카넷. 백종현 역, 513~516page, 2009.
임혁백,『세계화 시대의 민주주의: 현상이론성찰』, 서울: 나남, 2000.
정규호,「심의민주주의적 의사결정논리의 특성과 함의」,『시민사회와 NGO』
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사회과학논총」, 17.
라휘문. (2000). 「행정서비스헌장 어떻게 만들어야 하는가」, 한국지방행정연구원.
임성일. (1996). 「영국의 지방정부」, 서울: 법경사.
정윤수·주재현. (1999). 행정서비스헌장제의 정착을 위한 정책방향, 「한국행정학회
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사회과학연구소
______(2002), 「산업민주주의 결핍과 노동자 불만 : 대우자동차 사례를 중심으로」, 제8권 제1호
______ · 심상완외(1999), 구조조정의 정치, 문화과학사
조성재(1997), 선진국 자동차산업의 작업장 혁신, 기아경제연구소
______(2003),
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사회과학논총, 제8집, 경희대학교 사회과학대학, 1999
<해외문헌>
G.A Almond, And J.S. Coleman, The Politics of the Developing Areas, (Princeton : Princeton University Prss, p.20, 1960),
I. K. Broverman nd S.R. Vogel, Sex Role Stereotypes A Current Appraisal, (Journal of Social Issue 28, pp.60
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그날의 홍미지가 되기 까지 항상 열심히 하는 홍미지가 되겠습니다.
23.자기소개서
항상 사랑으로 보살펴 주시는 부모님 슬하에서 1남 2녀 중 장녀로 자랐습니다. 사회생활을 일찍 하고자 실업계 고등학교에 진학해 남들보다 빠른 사회생활을
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사회과학연구원으로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이
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불만 없이 더불어 살아가는 사회가 되기를 간절히 바라며, 이러한 사회를 이루는 데 보탬이 되고자 본과를 지원하였습니다.
2. 대학재학 중 학업계획
저는 재학 중 먼저 복지학 전반에 대한 기초를 쌓겠습니다. 그러기 위해 기초 사회과학 분
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사회과학부 경제학전공 학업계획서
Ⅸ. 부산대학교 경제학과 학업계획서
제4절 법학과(부) 학업계획서 BEST 예문 9가지
Ⅰ. 서울대학교 법학부 학업계획서 1
Ⅱ. 서울대학교 법학부 학업계획서 2
Ⅲ. 고려대학교 법학과 학업계획서
Ⅳ. 연
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과학교육의 실태를 말하시오.
38. 의류환경학과
세대 차이를 가장 강하게 느꼈던 경우와 그 이유에 대해 말하시오.
세대 차이를 극복할 수 있는 방법을 말하시오.
의류 환경학을 공부함으로써 사회에 어떤 기여를 할 수 있는지 말하시오.
합
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