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그림 그리기
1. 자유주의와 공동체주의의 논리적 개념
2. 자유주의와 공동체주의의 역사적 전개
3. 구별의 초점
4. 자유주의와 공동체주의를 어떻게 바라볼 것인가
Ⅱ 자유주의 모델
1. 롤즈의 정의론
2. 자유지상주의 노직에 대한 비판
3
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그렇지 못한 아이들의 격차가 큰 점을 고려했을 때, 천편일률적인 외국어 교육의 확대는 사회 양극화를 심화시키지 않을지 미국과 파라과이의 사례를 떠올리며 신중한 접근을 할 필요가 있겠다.
5. 참고문헌
*논문
김경희(2007), 파라과이의 언
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양상
1) 개인,감성,가치 지향 소비
2) 소비의 다양화 vs 세계화
3) Prosumer
4) 유희적,오락적 소비
Ⅲ. 본론2
1. 한국의 포스트모던 소비 문화
Ⅳ. 결론
※참고자료 Ⅰ. 서론
1.포스트모더니즘의 개념
2.포스트모더니즘의 등장배경
3.포스트모
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다양한 이론들
2. 교재에서의 대중매체 효과에 대한 이론들이 SNS를 중심으로 확산되는 메시지의 효과를 설명하는데 타당한지 여러 사례들을 들어 서술
1) SNS를 중심으로 확산되는 메시지의 효과의 사례들
2) 사례들을 통해 분석해 본 대중
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통해
3.2. 논술관련 주체들과의 인터뷰를 통해
4. 논술 개념, 정체성 찾기
4.1 사회문화적 관계 속에서 본 ‘논술’의 정체성
4.2 대학 논술시험의 변화양상을 통해 본 논술개념
5. 대입평가 도구로서 통합 교과 논술 시험의 적절성
5.1 대입 평
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