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이중 언어 정책의 시너지효과는커녕 단일어 교육만도 못한 미미한 성과를 거둘 수도 있다.
4. 맺음말
본 보고서에서는 스페인의 카탈루냐, 남아메리카의 파라과이, 미국에서 라티노 사회를 살펴보았다. 해당 지역에서는 지역별로 상이한 이유
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1. 서론
지역사회복지는현대사회에서매우중요한역할을하고있으며,그실천과정에서다양한
가치들이중심이되고있습니다.이러한가치들은지역사회내에서모든구성원이동등한
기회를누리고,사회적약자들이적절한보호와지원을받을수있도록
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지역에 해당함으로 양지역의 평면형태가 절충된 형태로 지어진 것으로 생각된다. 중부형 초가는 경기도, 강원도, 황해도, 충청도 일부 지역이중부형에 속한다. 중부지방형은 특히 개성을 중심으로 한 황해도와 경기도, 충청도 일부의 중부지
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가 함께 공존할 때 학교를 떠나는 학생들이 줄어들 것이라는 사실을 인식시켜야 할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 학교사회복지 운영모형 중 지역기반 학교중심모형의 단점이 학교와 사회복지관으로부터 이중적인 통제를 받을 가능성이 크다
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아니라 체험 휴지기를 줄이는 방안을 생각해야 할 것이다.
강원도는 성수기 때에 체험활동가능기를 맞으면 주변상가나 숙박업소의 바가지요금이 극성인데 이를 안정시키기 위한 방안이 필요하다.
강원도 지역의 각 단체들과 주민들에게 관
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